说我打分不公
平,说我们之间有交易。我问黄媛是不是她先发的脾气,她说是。先把这群小兔崽子们给解决
了,在来好好的和黄媛谈一谈。我把所有的学生叫来琴房,让她们轮流弹奏一边考试曲目。她们
不明白我的意思,但还算听我的话,一个一个的轮着来。等她们弹完后,我问:“你们觉得谁弹
的最好?”她们互相看了一眼,没说话。“赶紧的,学了两年的竖琴,应该能够分辨的出谁弹得
最好。”这个时候万晓音指了指黄媛。“其他人呢?说话啊。”于是大家都指向黄媛。“ok,现
在你们在轮番弹一遍。”大家互相看了一眼,估计觉得我今天有病。我当年当学生的时候,也是
这样看待发脾气的老师,她是有病吗?现世报来的太快,现在轮到我有病了。万晓音第一个弹,
弹完了以后,我让所有人评判她弹奏时出现的失误,优点及缺点。逼着她们一个个的发言,一直
到最后一位学生弹完。我又问:“黄媛的分数比你们高应不应该?”这群兔崽子们点点头。“李
玥和黄媛哪个弹得好。”当众打李玥的脸,这学生性子本就跳,平时不服我,我理解,毕竟她见
过比我优秀比我好的老师。但是无中生有,乱讲话,今天必须得给她一个下马威。在我的yin威
下,大家都说黄媛弹得好。我又继续问,为什么?于是她们就举例说明,李玥哪哪有问题,黄媛
哪哪处理的好。这可不是我说黄媛的专业能力强,我让她们自己说,公道自在人心。“我今天把
你们叫过来,就是听到有人说我打分不公平。什么叫做公平?什么叫做不公平?你们今天也都看
在眼里了,让你们来打分,不也是给了黄媛最高分吗?”见我认真了,一个个怂的跟个什么似
的,除了黄媛,完全掩饰不住自己得意的表情。“黄媛,你的钢琴为什么分数最低?”谁都想不
到我为什么要提到黄媛的钢琴分数。
“不知道。”
“你好好想想。”
“陈老师故意的。”
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