法。这一节课,方圆上得还挺不错的,他与学生之间的互动很融洽,虽然不是自己班的学生,但好像就跟自己班的学生一样。她望着杨校长、齐校长,「杨校长、齐校长、姚校长,三位领导都知道,达到了忘我,课成功的可能就更大了。但我要说,方圆你不能生气哟,忘我不代表不要时间,适当的时候,了解一下时间,再根据剩余的时间多与少,确定自己的课是紧一点儿呢,还是松一点,以确保课到下课的时候刚刚好,这才是一堂最佳的公开课。
耿志敏说完後,眼睛就不时地用来瞟杨芳和齐秀云。杨芳的眼睛里流露出欣赏的神情,她点了点头,说:「耿主任说得不错。方圆哪,後面的每一节课,都要把握好时间。把握不好时间,课上得再JiNg彩,也拿不了一等奖。
课程讨论了一个小时,这些意见在方圆听来,真正有价值的并不多。方圆忽然从内心深处产生一种悲哀:要想出课取得好成绩,还真是得靠自己呀。学校里真正懂教学、会教学的人并不多呀。教导主任董梅原来是教语文的,但她一直没有说一句话,方圆想起昨天的泪花,可能就跟今天的事有关。他没有向她发问,或许她是不想在这个场合对他讲什麽。
方圆诚恳地谢过大家,杨芳说:“董主任,你和方圆修改教案吧。我们得忙自己的事了。”
“嗯。”
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「方圆,你跟董主任好好研究,一定要把今天各位领导、老师们提的意见都x1纳,不断地改进,争取下次上得更好。”
「好的,校长。」方圆应着。
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