1-17

处的声音。实际上，在那个动荡的荒唐时代，那是无数的父亲母亲，对孩子能安静读书的企盼。这位父亲，表达了人民对过正常生活的向往，对子nV学业有成的希望。学校学习气氛好了很多，教学质量显着提高。

1972年春天的一个下午，我正在教室上自习课，一个同学在走廊窗户喊我，说有人找我。我走出教室，在走廊上往下看，只见父亲正站在楼下。我又是开心又是惊奇，以往父亲到徐州出差，都是通知我去哪个宾馆或招待所会面。这次完全出乎意料，父亲突然独自一人来到了我的学校。

原来父亲是在北京刚刚开完会议，回南京途中，在徐州下了火车，坐公交车直接来到学校的。父亲带我走到学校门口的一条路上，看了看四周无人，就迫不及待说，“国家要恢复高考了！”。父亲接着说，国家要安稳下来了，要好好发展经济了。看我觉得有点不理解，父亲接着继续激动的说，“这是周总理亲口对彭冲主任说的”。多让人振奋的消息，我握着父亲的手，高兴地跳了起来。

内容未完，下一页继续阅读

那个下午，我们父子心情特别的好，一起随意漫步。父亲说，这段时间少了很多左的g扰，生产有很大的起sE，这样下去国家会好起来的。父亲要求我认真读书，扎实的把各门功课都学好。父亲讲了他小时候，全家勉强吃饱饭的情况下，祖父是怎样艰难地供他读书。

父亲第一次不再遮掩，给我描述了德国煤矿机械化生产的景象，德国矿工的衣食住行。父亲告诉我，他以前在检查中描述的德国，是为了能蒙混过关，不得以胡编乱造的谎话。其实这些我是都知道的，从父亲的的表情和语言，管中窥豹，我们多少了解那个国家的富裕和文明。

父亲最津津乐道的德国煤炭工业机械化，虽然我认真的听，但是听

本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第7页 / 共18页