一次黑板报之所以他也会参加,也是老师为了他能尽早跟我们熟悉起来。”
元孟一席话下来,俨然空倚月成了那个欺负新同学的坏人。
空倚月不想解释,只说道:“嗯嗯,我知道了。”
林安易站在她们的不远处,听她们讨论着他,虽是声音细小,但还是勉强听了一二,再凝眸看向空倚月的时候,便多了些思索。
板报规划本就还未定下来,空倚月在一旁听着元孟跟其他人讨论激烈,也不打算插嘴抒发自己的见解。
活到二十几岁人,突然再来接触这种十几岁的玩意,只有一个感觉:幼稚!
从大二开始,她就懒得帮忙出校园的黑板报了,主要是大家都不会细心停足去欣赏这些,那么又何必多此一举辛苦办板报呢。
但是在高中不同,高中的老师会将办黑板报看做是锻炼学生能力的一种途径。
空倚月兴致乏乏地在一旁翻着她们事先依着主题收集起来的资料,林安易却不知何时轻手轻脚走到了自己旁边:“你不参与讨论吗?”
空倚月翻纸张的动作一停,随后又立即将那页纸翻了过去,头也没有抬便回道:“我只是临时过来帮忙的而已。”
“临时过来就不能参与讨论吗?”林安易问得真诚,似乎真的是在请教这个问题的答案。
空倚月不想回答,索性就由着自己不开口,晾他一下,总归是会自动识趣离开才对。
但是空倚月的预料出了差错,林安易随后在她附近的座位也坐了下来,自然地翻了几本黑板报的参考书籍,时不时地跟正讨论的人聊上一两句。
空倚月想甩袖走人,奈何视线目及元孟,便将那股冲动忍了下来。
最终,终于讨论好了版图规划,画图或者其他工作安排的人都相继开工,空倚月只负责在最后添上文字,便百无聊赖地看着她们忙活完。
最后,元孟告诉自己可以了时,空倚月才懒懒地拿起了资料,核算着黑板剩余面积的大小和内容的多少,预估自己该写几号字体合适。
元孟见时间有些晚,便陆陆续续让一些同学先回宿舍洗澡吃饭,等到校园里陆续有灯光摇曳时,空倚月放下粉笔,看了下时间,才知已经六点多了。
这一折腾,原来已经耗费了这么多时间了?
空倚月刚想跟元孟说已经完成了,转身才发现自己的身后并无其他人。也不知是否因为班级同学都知道出黑板报的事情,都没有人提早先来教室学习。
唯一剩下的一个人是……林安易。
空倚月目光快速巡视完教室后,便
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