第13部分

不知道这个混蛋的教育能不能有一点警醒啊。”

凤亮见过这个男生，他是校内才华横溢的风云人物，原先还是学生会干部，那事闹得沸沸扬扬之后就丢官罢职了。

霍老师痛心道：“总该有人对此承担责任的呀，教育对于学生，不能只管伤害，不计后果啊。这才真是不负责任的教育。老师不太清楚你和萱颜的事，但我不怪你们，那是你们的自由和权利，谁也无权干预。如果有人违背你们的意愿，强行做了什么，甚至以教育的名义做出了非法的决定，那就是侵犯了你们的正当权利。老师支持你们！”

老师真诚的话语令焦彧悔恨，“霍老师，我知道您果真是一个好老师，真心为了学生的老师。我不该对教育彻底失望，即使要抗争，也得保留生命的资本，等我成长起来再来积极地改变这一切。”

霍老师重重地点头，“教育要人性化，个性化，还有很长的路要走。现在就苛求它尽善尽美，容不得它有问题，是不现实的，教育还需要你们下一代的继续努力呀。虽然教育永远不可能完美无缺，但我们不能以此为借口就不再寻求改变。我们必须改变教育，这是学生权利和发展的必需。”

焦彧的父母闻讯赶来，母亲抱住儿子边埋怨边哭泣，父亲则对几位恩人再三感谢，也怀有几分歉意，“萱颜这孩子刚刚出院，需要静养，可焦彧又给添乱。改天我们全家一定特地登门拜望，要不是你们几位，我这孩子和这个家就完了。”

焦彧得在医院调养几天。霍老师母女和凤亮分别，回到家中萱颜就一头扎到了床上，“终于回家了，我还以为回不来了呢。这个焦彧，净给我找事儿。不过，好妈妈，那事我没及时和您说，您可别生气呀。”

霍老师抚着女儿的头发，笑道：“你还没说呢，我知道是什么事啊，不管出了啥事我都不会生气的。来，妈妈给你洗一洗吧，洗完了好好睡一觉，其他的事以后再说。好闺女，起来吧。”

凤亮回到了网校，网校就在北丰中学的南门东侧，两层小楼倒也精致。他没有回自己的办公区，而是穿过网校后门，进入校园。学生尚未复课，校园里延续着非典时期的特殊平静。凤亮在绿树丛间漫步，搜寻着非典带来的失与得。非典和人类的战争马上就要告一段落了，如果说非典是大自然的惩戒，那么肯定就是人类罪有应得，不管我们遭遇了多么惨重的灾难，都不必怨天而只能尤人。

可是非典究竟改变了我们什么，教会了我们什么？它的教训同我们的伤疤一样深刻，可是深刻的伤疤往往是在一个民族的灵魂里面，不是常能看到常

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