第3部分

好。”

1999年2月28日，99岁的文学老祖母冰心终于走完了她壮美的人生历程。当我赶去八宝山，手持一枝玫瑰为她送行时，发现她慈祥的笑容之下，是她最后的寄语……“有了爱就有了一切！”

我蓦然想起，8年前那次访问中的一段对话。我们说：

“有一家杂志要编一本书，内容是决定你一生的一句话，请您写500字，好吗？”

冰心快言快语地回答：“决定人生的一句话，这类文章太多了。我不必写500字，只写一句我喜欢的话：‘没有爱就没有世界’。这是我自己的话。”

一个“爱”字，是冰心一生的结晶。这是一个大写的“爱”字，这是一个真正的“爱”字。在天堂的门口，在那个灵魂净化的时候，我开始了久久地思索爱的真谛。

人之所以成为人，离不开真爱。

世界之所以成为世界，依赖于真爱。

只有在孩子的心里播下真爱的种子，才是人类真正的希望所在。真爱的种子就是真爱的教育。因此，当您准备在孩子的心田播种的时候，请务必拷问自己：这种子是真的吗？假种子坑农民毁一季，假教育坑孩子毁一生！

1993年，我写了中日少年《夏令营中的较量》，引发了全国范围的大讨论。人们讨论中国的孩子和日本的孩子差别为什么那么大：日本的孩子能吃苦，中国的孩子不能吃苦；中国的孩子病了，马上哭了，送回去休息；日本的孩子病了，送不回去，一定要坚持到底。这很让人感慨。日本人说，你们的孩子如果不好好教育，不是日本人的对手。

中日两国孩子在八月的草原上走了三天，野炊的时候，中方的队长站在草原上往前一看，发现长的白白胖胖、抄着手啥活儿也不干的，都是我们中国的孩子。日本孩子却没有不干活的。日本人有个习惯：人人动手，自己动手。我在日本看到参加夏令营的小孩子五岁就自己搬椅子，还搬得特别高兴。那么小的孩子就跟别人一起拿着很大的桶去打水。但是中国夏令营的孩子，野炊的时候却有很多人不干活。中方队长看到这样的现象很感慨。

在上一届中日夏令营结束后，我采访了一个中国的孩子。我问这个十三岁的北京男孩为什么不干活，他说我们没有日本孩子那么能干。我说为什么呢？男孩子摸摸头，用两个字来回答我：“遗传。”“我爸爸妈妈为了我上个好学校，让我住在我姥姥家。我姥姥是个退休教师，天天教育我爱劳动，但是我姥姥对我有‘三不准’，她说刀不准动、电不准动、火不准动。我长到十三岁，连火柴都不

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