学习的革命
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第30部分

动场上,或者在艺术创造中,或者在商业中。许多人说他们花费了他们的大部分人生来寻找再一次那样的经历。他们所经历的就是一种学习团体。”

伯顿(Burton)集团的董事长约翰·豪尔纳同意这一点。他领导着英国最主要的零售网之一,其1995年的营业额为30亿美元,在六个下属销售网中拥有44,000个员工以及超过600个批发点,包括巨大的、拥有88个百货商店的德本汉姆(Debenhams)子公司。

1995年,豪尔纳在一个计划中宣布要改变伯顿集团的整个企业文化。那一年,他和400个英国的企业领导人花了一天时间来策划关于“新的黄金时代”的专家讨论会,由“国际演讲人”(Speak…ersInternational)组织(它是英国专门研究快速学习方法的管理培训公司之一)的戈登·德莱顿(GordonDryden)作了题为《未来事物的形式》的演讲,斯蒂芬·考维(StephenCovey)作了与他的著作《最成功人士的七个习惯》同题的演讲。其他的主要活动有:一个交互的快速学习的商业游戏……“沙漠之王的金子”,用来磨炼作决定的技能。

豪尔纳和他在伯顿的同仁决定在1996年为他们自己的高级经理重复这些训练。自那以后,他们推荐了一个广泛传播的节目用来在整个公司内传播上述新观点。他们用5种一环扣一环的方法发展这种策略。这个企业的计划已经被概括为“伯顿思路”:想象它,创造它,精简它,认可它,做它,使它增值。它正在实践中取得成功:

例如,集团的多萝西·帕金斯(DorothyPerkins)妇女服装连锁店已经拥有500多个分店了。每个分店的经理加上所有地区和地方的管理者全部都通过了“国际演讲人”组织的优秀绩效培训。走进培训中心,你可能会看到娇小的女管理者赤手空拳地打穿薄木板,学习杂耍和发展新的记忆训练技巧。

人事部经理金姆·莫顿(KimMorton)说:“我们想让所有的人意识到,他们可以发展的才能超出他们以前的想像。”这个集团在技能的革新上还采用了其他的训练方法,并且用不断改进体系使6000个员工提供更多的建议。1996年,在3个独立的运用快速学习方法的实验中,商店的销售额在3个月内增加了32%。

至于伯顿的德本汉姆联锁百货店计划已经带来了一个巨大变化,它也许还能够解决英国一个主要的社会问题:在学校中不能充分发挥学习潜力。甚至在开始新的教育之前,

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