都好好的擦拭一次。
心情烦躁或是感到疲惫的时候,艾德温习惯把自己关在这里开始弹钢琴,随着琴音流淌而出让自己烦躁的心渐渐平静。
这是他多年以来的习惯,所以今晚大概要与钢琴为伍了。
坐在钢琴前,双手放上黑白相间的琴键,脑海中闪过许多乐谱、曲名。
没有犹豫太久,手指轻按一个白键,感受钢琴目前的状态,接着双手开始舞动起来,十根手指灵活的在黑白琴键上移动,艾德温闭上双眼感受那跃动的琴音。
曲终,艾德温睁开深邃湛蓝的眼,忽然对这首曲子有了更深刻的感想。
《月光奏鸣曲》,对于这首曲子的诞生,有着眾多看法、版本,不过最常出现也最具说服力的版本有两种,一种是贝多芬写给自己所爱的学生茱丽叶塔,因为彼此的身份地位悬殊,这段恋情最后还是无疾而终,另一种则是贝多芬在夜晚出门散步时,经过一户人家门前听见屋里传来琴音,发现是一位眼盲少女在弹钢琴,并在对话过程发现对方是自己的乐迷,为了给这位少女加油打气,贝多芬在没有透露自己的身份情况下,在一个月光闪耀的夜晚即兴创作。
艾德温重新审视自己对于这首曲子的看法。
如果说他相信哪种版本,以前的他会说第一种,贝多芬写给心爱的茱丽叶塔,但是现在他却不能明确地说出自己依然相信第一种,因为对于第二种写给眼盲少女的说法,他也觉得不无可能性。
不须让对方知道自己的真面目,也不须特意告诉对方自己是何方神圣,单纯地待在对方身边,在他需要帮助的时候伸出援手,在他困惑的时候给予指导,这就是贝多芬对那位眼盲少女的心意,透过琴音告诉少女不要放弃音乐。
像是已经解开心中的烦躁亦或是对这首曲子有着更深的认知,艾德温难得没有再继续弹奏下去,盖上琴盖和顶盖后便离开工作室。
艾德温往厨房走去,看了一眼掛在客厅上的时鐘,离晚餐时段还有时间,足以让他准备三菜一肉一汤,于是打开冰箱拿出食材准备料理。
是,他有预感,那个人会来找他。
没来由的,艾德温就是这么有自信。
虽然透过威胁利诱让对方上鉤,但要是对方没那个心,自己再怎么费尽心思依然是徒劳,但身为一个老师及音乐家的直觉,那个人绝对不会错过这个机会,错过这个可以突破深陷已久的瓶颈。
艾德温相信薛慕声会来找他。
所以,这一次他就为还在迷惘的他点一盏灯吧。
为薛慕声照亮前方扑朔迷离
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