第3部分

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“你们两个混蛋别太得寸进尺了！”柯古斯忍不住气愤地吼道。

“我呸！就骂你个肥猪！”查斯嘲讽道。

柯古斯正想还口，被刘烟给打断了：“喂，你们俩别吵了，快上课了！”

“糟！只剩半分种了！”戈尔看了一眼表说。

“没办法了，只能用这个办法了。”镂克斯说。

“什么办法了？”查斯问。

“空气传送”

“唰”一声，操场上突然出现了一群人。

他们就在那儿，等了十几秒后，老师从办公室从容地走了出来，他理个小平头，身着一件马褂，一条牛仔裤。他走到队伍面前，对学生们说：“同学们已经上了几堂逻辑思惟课了，相信……”

炽京没等老师说完，便打断他的话：“老师，我们是第一次上这门课。”

“喔；是吗？”老师脸顿时一红，他小声嘀咕道：“怎么搞的，竟把台词给说错了。”他又清了清嗓子，说：“同学们第一次上这门课，我得告诉大家，也是在警告各位，我——很凶的！”

“我看他不怎么凶。”炽京小声嘀咕道。

“所以，我不希望各位在我皮底下搞小动作。

查斯疑惑地问：老师，你刚才说在什么底下？”

老师心中顿时一惊，心中想：“由于这句话说得次数太多，竟说滑了嘴，把‘眼’字给说丢了。”

“我的意思是—”他停下来思忖了一下，想这几个字中有无错误，他小心翼翼、谨谨慎慎、仔仔细细、慢慢吞吞地说：“我——不——希——望——各——位——在——我——眼——皮——底——下——搞——小——动——作——”然后，细细回味了一下，觉得满意。

再说：“我——们——每——上——1——堂——课，就——有——1——个——问——题——要——等——着——我——们——来——解——决，解——开——问——题——者——将——获——得——奖——励——”

同学生们全都耐心听着，在听的同时，大脑也正在忙着把这些零碎字拼起来，来懂得这是什么意思。

“你们应该也知道，除了这堂课外，其它三门课都有由你们的班主任上，所以我的能耐你们也应该可想而知。”这句话还不算陈年老醋，是前几天刚编出来的，所以说得还挺得心应口的，学生们也松了一口气。

“今天要解决的问题是找我的表。相信大家也提前看过课本了，我的表就藏在这操场内。”由于每学期的课本内容不同，所以这句话他说得毫无顾虑。

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