怎样培养习惯
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第11部分

交和健身活动。

首先饮食起居要有规律。

北京大学和中国老龄科研中心从1998年启动了中国老年健康长寿影响因素研究项目,对全国上万名高龄老人进行跟踪调查。调查发现,生活规律是高龄老人的共同特点。他们饮食有节,不过饱,饮食清淡,荤素搭配,起居有常,不过劳,不吸烟,饮酒有度,爱清洁,讲卫生,适度地进行劳动与锻炼,生活有寄托。遗传因素对长寿的影响在调查中得到体现。高龄老人多有长寿家族史,37%的人兄弟姐妹尚在。童年时有51%的人从不生病。

这项专门针对80岁及以上高龄老人的调查显示,除了遗传因素影响外,健康饮食和有序生活是健康长寿的”秘诀“。

此外,还要注意早睡早起。

例如,决定癌细胞能否激活的关键在于人体的免疫功能。白血球中的T细胞是免疫防卫生力军,它可以抑制癌细胞的增殖分裂。日本大阪大学的研究结果表明,”CD4“和”CD8“是显示淋巴T细胞活力的指标。经检测,长年生活不规律的人这些指标比较低,也就是说,这些人的细胞容易发生癌变及增殖。所以,遵守”早睡早起“这一生物钟节律,是提高人体免疫力的天然有效措施,既不增加医药费,也不会带来额外的负担。

第29节:产生兴趣

工作、学习、劳动的时间也要有规律。著名的儿童早期教育者老卡尔·威特在教育儿子的时候,要求儿子一次的学习时间不能超过2个小时。他的儿子后来说:

很多人在学习中觉得压力很大,其实是他们在很小时,就形成这样一种错误观念:“学习是认真和严肃的事情,与快乐、轻松是不沾边的。”

小时候,当别的孩子都在房间里拼命用功时,我却从玩乐中得到了大量的知识,我称得上是一个最有时间玩也最会玩的孩子。有些人问我父亲:“你不担心你的儿子吗?他似乎很少花时间在学习上,整天都在玩。”父亲总是这样回答:“学习和玩对孩子来说是同一件事呀?选有什么好担心的呢?”我在童年时的学习情况就是这样,并没有半点夸张。当然,另一方面,我有时还是被父亲关在书房中学习,就像许多其他的孩子一样,但是对我来说,书房却是一个令我轻松愉快的地方,我愿意待在书房里。

对我学习的安排,父亲有很独特的方法。他总是想办法让我产生兴趣,自动自觉地去努力学习。他从不像其他人的父亲那样硬性规定我必须读完一本书,或者学完某一本教材。

有一次,我兴趣盎然地在做一道很难的数学题,可能是

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