第11部分

的趣味，成为一个人见人爱的孩子。

帮助孩子营建快乐团队

帮助孩子学会营建快乐的集体生活氛围是现代父母必须做的一件事。童年时期的美好记忆，对于孩子成年后在情感上释放压力的帮助是不可小觑的。健康的友谊是愉快的集体生活的最重要一部分。

父母可以试着做做下面几件事：

１．为了让孩子学会建立和维系健康的友谊，母亲可以多邀请小朋友到家里玩儿。一方面让孩子尽快融入集体生活中，另一方面也让孩子学会和别人分享自己的东西，并从中感受到快乐。

２．父母要让孩子多参加集体活动，友谊是在交往中建立的，只有经常参加集体活动，才能使孩子获得友谊，在与同伴交往中获得快乐是父母再多的爱都不能替代的。

３．如果发现孩子的身上出现一些可能在群体中不受欢迎的特点，比如不诚恳、过于咄咄逼人、爱挑衅闹事等，不要只是急切地命令他改正，最好是让他明白态度友好、说话和气的孩子，才能交到许多小朋友。

４．如果他以后出现类似情形，还要记得耐心地提醒他，让他慢慢地学会和小朋友的交流与合作。

５．要帮助孩子走好独立发展的第一步，母亲这个时候还要留意和老师的沟通，老师是孩子心目中的权威，孩子在幼儿园里是否快乐，老师起了很重要的作用。活泼、开朗的老师，带出来的孩子也将是充满阳光。

调查表明，在幼儿园和小学的时候就能够和别的小朋友友好相处的孩子，一般到了中学和成人时期在人际关系上就能够游刃有余，可见培养交往能力应该从娃娃抓起。

四、小学阶段：佑护阳光心灵

进入小学阶段的孩子，已经开始形成自己的心灵世界。在这个自我意识的形成时期，各种性格因素的萌芽都在不断地生长变化，正是塑造孩子性格与品德的重要时期。家长们要格外关注自己的孩子，除了配合学校教育，教会他们如何学习外，更要教会他们如何做事，如何做人，使他养成符合社会要求的行为习惯，学会与人合作、与人交往，形成优良的个人品质与健全的人格，获得阳光般的心灵。

培养一个勤劳的孩子

每一个孩子都是璞玉浑金，他究竟是石墨还是金刚石，关键在于如何开采和雕琢。“没有教育不好的孩子，只有不好的教育方法”。

父母要做的事情并不是一味地要求孩子成为什么样的人，更重要是要根据自己孩子的特色因材施教，学会发现他们的优点和不足。不要总想着自己的孩子现在怎么不好，要相信你的

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