第8部分

>1996年夏天，我们对150名中学生进行了7天的强化训练。就这么短短的7天时间，能不能解决孩子们的全面素质的发展问题？当我们将正确的教育方法融在这个训练营的活动中，只经过7天的训练，150个学生可以说都发生了不同程度的变化。这些变化，不仅是学习能力提高，创造力提高，包括心理承受能力、社会交际能力、语言表达能力、公关能力都得到全面发展。

有一个女孩子，过去学习差一些，也比较自卑一些，在班里不敢发言，不敢说话。我们在训练营中有一个内容，叫做“走上讲台进行讲演、表达”的训练。经过同学们一而再、再而三的鼓励，终于走上了讲台。

训练结束以后，她的母亲来信说，孩子回家后整个变了一个人！一次上外语课，老师叫学习好的同学站起来背诵课文，这个同学没有背出来。叫到她，居然站起来非常流利地背诵出来，老师与全班同学情不自禁地为她鼓掌。数学老师也说，这个同学怎么过了一个暑假脑子就好用了！对这种变化不可思议。在这个学期，她的各门功课奇迹般地提高了20来分！20来分意味着什么呢？如果是个70分的同学，就会变成90分呐！而且变得大胆，积极，勇敢，爱发言。打扫卫生的时候擦玻璃，从窗台上摔下来，把脚摔坏了。父母写了假条让她休息，她咬着牙还去上学了。脚受伤还和同学们一起跑步上体育课，全班男同学为她鼓掌。她的父母在信中是这样写的：正确的教育方法使我的女儿和我们全家从黑暗中走出来。

我们认为，只要有正确的方法，教育子女其实是一件非常容易、非常幸福、非常愉快的事情。而现在可能我们对子女的教育正好相反，是不太容易、不太幸福、不太愉快的事情，希望家长们及早找到一个正确的方法。

一定要了解孩子出现问题的原因

今天，在进行严肃的交谈之前，先进行一个比较生动点的交流。

我想知道在座的哪位家长在对待子女教育问题上是没有任何问题和没有任何苦恼的、没有操心事的家长？如果属于这样的家长，希望举一下手。

没有人举手。

好。那么，我想知道有哪些家长是在对待子女教育问题上有问题的？请举手。

（许多家长举手。）

有哪些家长在对待子女问题上，每天都在操心的？

（同样是许多家长举手。）

好，还有哪些家长每天和孩子在一起，对孩子的学习不断唠叼的？就是老跟孩子唠叼学习的，有哪些家长？大家实事求是，是这样的就要举手啊

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