第19部分

。大家明白我的意思吗？

第一，暴露出学习成绩不好，你可能打他；第二，孩子确实是学习不好，又怕家长。不要说打，你训斥他也怕呀！这说明什么？说明孩子知道家长的态度。也说明孩子知道什么是应该得到表扬的，什么是不应得到表扬的，是吧？家长要解决解决自己的问题，好吗？那我跟你的孩子谈谈好吗？

（对孩子）你先说说你妈妈说的话有道理吗？哪些地方对，哪些地方不对？

孩子：不知道。

作者：不知道哇？你现在多大了？

孩子：９岁。

作者：几年级？

孩子：３年级。

作者：你现在学习情况怎么样？

孩子：挺好的。

作者：最喜欢什么？

孩子：最喜欢数学和语文。

作者：现在数学学得怎么样？

孩子：挺好的。

作者：考多少你说说？

孩子：数学考了88。5分。

作者：语文呢？

孩子：语文考了94。5分。

作者：其他课呢？

孩子：其他课品德96，自然96，体育95。

作者：学习挺好。

孩子：音乐我不知道，老师没告诉。

作者：行。你说一说，比如说你妈妈对你的态度你满意吗？

孩子：满意。

作者（笑）：……挺满意！你对自己有什么打算没有啊？

孩子：没有。

作者：没打算？比如想把什么东西学得更好呢？

孩子：想把美术学好。

作者：课外爱好什么呢？

孩子：爱踢足球。

作者：在家里愿意跟谁交谈呢？

孩子：和爸爸妈妈。

作者：爸爸妈妈两个人中和谁更愿意交谈呢？

孩子：和妈妈。

作者：你妈妈厉害吗？

孩子：现在不厉害，以前厉害。

作者：以前什么时候厉害？

孩子：以前我学习特别不好。

作者：为什么后来好了呢？

孩子：参加家教学习了。

家长：就学家教以后学习越来越进步了，也敢说了。原来在班里不敢说。

作者：好，你坐下吧。刚才我和孩子的对话，大多数人可能都听见了。这孩子现在状态挺好的。学习呢，几个96的，一个94。5的，一个88。5的，是吧？说妈妈过去厉害，现在不厉害了。为什么过去厉害，现在不厉害了，他说我过去学习不太好。从什么

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