以控制住理智。可以说,你根本就不存在杀人的欲望。”
“我呢?”鹈饲忙问,“我也肯定不杀呀。”
“你不杀人的理由又另当别论。你认为杀人不对和要受法律制裁这两点仅占一小部分,最主要的是你胆小,你害怕见血。你对死亡,不论是自己还是他人都充满恐惧感。我伤你自尊心啦?不过事实就是这样。红体不选择无能的寄主。”
“说来说去,”水野说,“你并没有更充分的证据。”
丁戈付之一笑说:“老师有强烈的职业道德和师道尊严,他们是一帮和平年代的压迫者,一帮新人类时代的旧塾先生。比方说历史老师,他的几届毕业班学生都说他有神经质,总是体罚学生,讲课时有意无意透露出对战争的狂热崇拜,还直夸希特勒有本事,了不起。我看照这么个发展趋势,他的结局也不会太好。生物老师也许解剖过很多东西,但解剖得越多,就越想不开,常常觉得没解剖人真是他的遗憾。其实这家伙想不开可以劝他嘛,他没解剖过的东西多了,恐龙、外星人、鬼、耶稣他连见都没见过,那他还能全给剖了才满足?水野,是你促使他真的解剖了人。”
水野指着他不断退后:“我并没有直接杀人!而真正杀人的是你!”
丁戈不慌不忙地走到他跟前,把他的手拔开:“你这是在诡辩。我是个真正崇尚科学的人,有个诺贝尔奖获得者叫约什瓦莱德伯格,他曾说过,对于一种病毒来说,彻底消灭它的寄主是一场以重大牺牲换得的胜利,所以我杀了他们。二战时日本天皇还没直接杀人呢,可他是不是真正的东亚第一战犯?”
水野已经控制不住自己了。菊代没见他这么疯狂,只见他撕心裂肺地吼道:“我就是要报复!我要杀光你们所有的人,为了我弟弟水野忠诚……”
“要我最后彻底拆穿你么?”丁戈的眼神直如一把利刃,“水野忠诚?世界上根本没有这么个人!”
“什么?”大家都大惊失色。
“你乱捏了一个家伙,就想蒙混过关么?”丁戈戏谑地说:“日本人的名字很好起,男的叫这个那个太郎,女的叫什么什么子,你随口一编我就信?你知道我从什么时候开始怀疑你的吗?从你刚进教室!水野先生你没忘我怎么盯着你看吧?”
水野被他的厉声质问震慑住,不敢正视他。
“我不知道你还是不服。”丁戈缓缓地说道,“三个老师加两个学生的死,使学校上下相当恐慌,我成了通缉犯。然而凶手是你,救世主还是你,你一个人扮演两个角色不觉得累么?你够格去奥斯卡提名了,好莱坞怎
本章未完,请点击下一页继续阅读! 第4页 / 共7页