学习初中知识时候的习题和学习方法,我们机构觉得很好,和她们开展了合作,打算在班上推广教学。
但是呢,因为这是人家学霸的方法,我们研究了下只能适用于在学习上有一定基础的学生,就是在最近的一次考试中拿到的分数达到满分的75%的学生,而您的孩子这次在我们这边报的数学课,但他的成绩只有40%,可能会不太适合我们的教育方式。
今后我们培训机构就只招收到达75%的学生了,但因为您的孩子在此之前已经报名了,那接下来就你们家长自己决定,是让他继续留在我们这边上课,还是换个培训机构退课(反正也还没开始上课)都可以!
洪老师在和家长说的时候,真的是表面上故作镇定,实际上内心慌的一批——这可是她们培训机构唯一的收入来源啊!如果人家真的都退课了,那她就没办法在规定时间内凑齐一个班的人数开班,那她在这段时间来全部的努力就白费了!
然后她就要洗洗脑子回家相亲去了!
和那些肥头大耳的老家伙去相亲!
(为了表现出洪老师对这一段的恐惧,剧组特地找了个差不多形象的男孩子带给演员看了一眼找找代入感,演员果然把这段戏非常速度的给过了)
而就在这种惊慌中,家长们却给出了完全不同的反馈。
他们都以一种“卧槽劳资赚大了”的语气在和她交谈,除了极个别的家长决定给孩子退课,其他家长都表示就让自家崽子留在这个班上!
就这个班!
这个班好啊!
这操作他们可太熟了,不就相当于重点班和普通班嘛?