what if
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What If?(013)蒋百里校长

,一定要先发展经济。」

「我于世界民族兴衰,发见一条根本原则,就是:生活与战斗条件一致者

强,相离者弱,相反则亡。生活上之和平与战斗本是一件东西从两方面看,但

依人事的演进,常常有分离的趋势。不是原来要分离。因为愚蠢的人将它看作分

离。」

「所以我说中国近来衰弱的原因在于知识与行为分离。读书的人一味空谈,

不视事实;做事的人一味盲动,毫无理想。因此将我们祖先的真实本领,即经济

生活与战斗生活之一致丧失了。」

「生活条件与战斗条件之一致,即是国防经济学的本体。」

「经济是一件流转能动的事实,所以从事实上求当前解决方法,是治国防经

济学的方法。」

「但是要想解决中国当前的国难问题,复古也不行,学新也不行。还是从新

古两者中间再辟一条路,如今且从世界全体状况来说,所谓国力的原素──战斗

的与经济的是同样的──可以大别之为三种:一曰人,二曰物,三曰人

与物的组织,现在世界上可以分为三组……」校长讲得太快太多,我根本来

不及笔记。

「组三者俱备者只有美国。实际上美国关于人及组织方面尚有缺点。他

国内物力充足,而因为商人经济自由主义太发达,政府无法统制,不能照新发明

改进。所以说人及组织上有些缺点。但是这个缺点,有他的地势,并製造方之伟

大,人民乐观自信心的浓厚,补救得过来。」

「第二组是有人有组织而物不充备的,为英、为法、为德、为意、为日,以

及欧洲诸小邦。这里面又可分为二种:种如英如法,本国原料不足而能求得

之于海外者。物的组织长于人的组织。第二种如德如意,原料根本不够,专靠人

与组织来救济。第三组为有人有物而组织尚未健全者,为俄。」

「盖今日之中国亦处于有人有

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