第11部分

后他们又饿又烦了拥挤燥热，有学生敲打起铁将军把着的门。专司看守的综合治理队员们忘了答应校方不吓唬学生的承诺，手持电棍子赶上前喝斥不遵纪守法的学生。大行不顾细谨、大礼不辞小让，这是无可厚非的。学生看到这些手持电棍子气宇轩昂一身正气的彪形大汉，才知道不好玩儿了，才想起让集中到这里时老师异样的神情。他们不明白出了什么事，害怕起来。既而，这些刁民崽子拿出祖传的看家本领，惊心动魄的哭喊叫闹声响彻校园。

有些身上残留着刁性的老师没有走，下达了几次清校令后，他们还是滞留在办公室。学生的发泼给老师的是末日的震撼，吞噬着老师滴血的心。办公室外，不知何时多了几个游来荡去的联防队员，敌意的目光审视着室内。沉寂的办公室里有人低语，说刚从窗前过去的联防队员是上一级的学生，打伤了同学自己跑了。这没逃过训练有素眼观六路耳听八方的联防队员，他们赶到门口用电棍指上来，让“放老实点”，警告说，谁胆敢乱说乱动就马上逮起来，这是镇委镇府的命令。就是没有监控，老师们也是不敢放肆的，集中学生前，大家早受到郑重告诫，谁若做出半点出格的事，会受到党纪国法乡规校纪制裁，局子里的干活。叶梦抹起泪来，女教师们随即学来这时髦举止，竞相洒出行行晶莹，本来如吃了死人的疯狗眼圈红红的大男人，个个泪水盈盈了。此情中，张兆国若在，大家一定能听到他那小曲儿以谴情怀，可他回家了；若程立达在，他定能如马融解释《尚书》，分析出这一事件的合理合法合道德，以端正大家的认识让大家为此高兴，可他也不在。

远处的几个“电棍子”突然暴出一阵畅笑。他们听来学生的哭喊叫闹，一定觉得这是高雅的西洋交响乐、或是庄重的国粹黄钟套曲，这曲子是在他们的参与下弹出来的，理应为之而欣喜，怎能有不笑之理？办公室里又有人窃窃低语了，想不到有电棍子就紧贴在办公室的墙上，及时制止乱说乱动。马晓呼地站了起来，道：“你进来，你这法盲，教你点法律常识。”

“狗屁法律，我这东西才是法律！”电棍子让电棍儿滋滋响着发出蓝蓝的电弧指上来。

马晓沉静地打开窗子，面对指在头上仅几米的电棍儿道：“告诉你，我就是犯了法，除司法机关外，谁也没有这样对我的权力，你们正给不法分子当狗限制我们人身自由。”

“穷酸什么，不就是个破老师！”电棍子道。

“我不但是穷酸，是穷酸饿醋，但是，我说的话是真理，不信你就拿来宪法、刑法看一看。”

“你不

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