第14部分

>为挽回难以接受的现实，赵元伦与孙仲来再热乎一回已十分有必要。有王永禄在身边听差，好做的菜与难请的客说齐就齐了。这次孙仲来确实有些难请，他从上次在这里喝过后就戒酒了，赵元伦给他安排这个“在哪里停止的在哪里继续”十分必要。

“你认为合并好呢，还是不合并好？赵元伦发问。

“还是合并好。”孙仲来不假思索地说出早已形成的想法，感到赵元伦问得跷蹊，惑然征询：“你说呢？”

“老兄，还是不合并好。你在大是大非面前迷了，全是因为前段联中里出了点偶然事故形成了心理定势。我真是为你着急呀。你想，现在中心里才六十来教职工，事情已够多了，再忽拉加上几十个教职工、三四百个学生，就等着看热闹吧，树林子大了，什么鸟都会有。说到底，中心中学第一领导人是你，它是你的，姓马的是一时的本事，在这里干不了几天，长治久安的打算你得认真考虑。”

“说得有道理，不过嘛，东一块西一块的着实不好管理，下面联中不合上来，说不定哪天还会出事。”

“哎呀，你老兄又想错了。”赵元伦道，“赵家坪联中出事，是因为那里的人不服马成祥，管理的不愿管，教学的不愿教才出的意外，以后，只要是你校长书记一肩挑，牛利众能不替你管好吗？从另一个角度说，只要中心外面留下处联中，工作上回旋的余地就有了，这好比一潭流来流去的活水，只要有捣乱的东西就把他放到那山沟沟里，在那里干得出色的调上来，有这么一个去处，恐怕捣乱的也不敢轻举妄动了，学校合成一处，那不成一潭死水了？”

孙仲来茅塞顿开，佩服赵元伦有见地。他想到阻止合并未免顺利，道：“好事还得聪明人去做，马成祥好大喜功，肯定不同意，况且镇里早作出了合并的决定。”

不合并，马成祥的确不同意，他正想象着合并后学校的庞大气势，那校会一开，九十来教职工一千五六百学生，说站一大片，说散满校园，面对师生往主席台上一站，那是何等威风。

他的想法无意中被程立达改变了。程立达送来两篓苹果，马成祥出于对这个儿子似的下属的疼爱，让其带回去一篓，程立达戏闹说，几个苹果吃不了，就烂在这里冲冲陈年怪味儿。

这间四十多年历史的老屋确是破旧得难以收拾，房顶漏、地面潮、墙面千疮百孔。就是这样的房子，能一人住也算是特殊优遇。开始时是三人合住，挤得没调屁股的空间，后来他有了些资历，加上不懈地奋斗，才有这属于自己的小天地。他当领导后多次想改善居

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