仔》、《生命的歌唱》写法上手法一致,《昂贵的狗仔》、《生命的歌唱》在结尾的时候都出现突转,前者是邻居将孩子的哭声当成了歌声,后者则是出现了刚认识的朋友高价买狗仔。
在这里,我还是引用一段克平小小说创作的话:这几年的小小说写作实践让我体会到,区区小小说,也是人生大舞台,小小说写作也是有大学问的。小小说篇幅上的短,不是单纯字数上的减少,不是短篇小说的简单缩水。一篇好的小小说,往往能够通过生活中微小的一点来透视大千世界、复杂人生。无论是写人叙事抒情喻理,都浓缩度高、戏剧性强、冲击力大,因而小小说易写难工,易短难精。有人说,小小说是小说中的绝句,我认为是有一定的道理的。
克平认为:我国小小说的历史可以说是源远流长,六朝时刘义庆的《世说新语》,可以说是早期小小说的代表作品,而蒲松龄脍炙人口的《聊斋志异》也算得上是小小说。可以说,千百年来,小小说一直就是中国人文化生活的一部分,一直受到人们的青睐。另一个是现代的原因,现代社会里,人们生活的节奏日益加快,获取知识、接收信息、消遣娱乐的方式日益增多,小小说便以其短小,适应了现代快节奏生活的需要。实际上,它的精短特色,也是对时下愈演愈烈的空而长的文风的一种反拨,从这种意义上说,小小说既向着现代,又重返了古典。
左克平所言不无道理,纵观他的文学创作,他在作品中传达出对人生的生活经验和体验,这样就更容易引起公众的共鸣和接受,同时,他又是一个在文字的天宇里翱翔的青年作家。
“定位”在绘画教学中的应用
通过多年的办班,琢磨出的绘画“定位”法在教学中应用,越来越觉得得心应手,如何正确引导学生应用好“定位”法,对学生今后的绘画具有一定的重要作用。
刚办班时,来了一位幼儿园大班的孩子,据孩子的母亲介绍,她的孩子已在另一个画室学习了半年,而且画得不错。为了检验该生的绘画能力,便于今后因人施教,我给了他一幅画,让学生照样子画一张,画是画好了,结果整个画面全部画错位了,该画在左上角上的太阳,却画到右上角,对此,我采取我的教学方法,将样子对折再对折,画面分成四等分,我问孩子,画中的太阳在哪个格子里,学生很快答对了,我又取来一张十六开白纸,用尺将纸分成四等分,向学生讲清了“定位”画法,让他照着样子再画一遍,结果画得非常准确,连一旁孩子的母亲都认为此办法好。前后,我仅用了一个多小时
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