第4部分

学校踞满整个土丘，在无名山下，小镇的西北角。土丘缓缓，在顶上辟出大片的平地，校园才得以朗坐。校门是古牌坊式建筑，琉璃瓦，，雕龙镌凤。一级级的石阶从土丘下的街道叠上来，给学俯增添了些许的气势。但我觉得像码头，墀台是墀，街是那浊浊的流水，行人是舢，车辆便是那稍大的船了。

走进校园去，一条直直的甬道连接五十米开外的教学楼。甬道两旁是两列荫浓的荔枝树，枝叶在头顶上方交错纠葛，拱成穹状，连成一条长长的游廊。置身其下，犹若漫步宫宇，气生轩昂，你便是那不可一世的皇帝。空气清新，荔枝花的清香暗暗漾开，又如同留连西湖的苏堤，搜古寻迹，瞻仰情怀，你又是那风流的骚客。赋几语古风：“幽幽此中景，巍巍月上明。对景成佳句，堪可笑才情。”呤风诵月，佳境成诗，该当是何等惬意之事。若是五月的季节，荔枝树于绿叶虬枝间挂下一串串的红果，妃子笑的品种，，果形圆润丰腴，色泽艳丽奇常，绿叶衬托之下，格外地养眼。何谓妃子！——在你眼前晃动着，便是扭动婀娜的腰肢，笙歌宴舞，仙女举琶，似琼瑶御阶下仙袂飘挥。举目寻望，一串串的红果便是一个个的美人，这一可是西施沉鱼，那一可昭群落雁，这是貂婵闭月，那便是玉环羞花，一齐向你展露倾国倾城的容貌，勾去你的魂魄，怕你不就地绝倒。

如果说看山不喜平，那么，一座学俯，地势没有起伏，便也显不出文化的深蕴。

随甬道穿过教学楼，居中一墙屏障挡去视线。转过屏障，眼前豁然开朗，地势在楼背后十米处一倾而下，直延到那边的无名山脚。中间是一片宽阔的坳地，有两块大大的篮球场，一千米椭圆形跑道，两幢五层高的学生宿舍楼，还有一面明亮的水塘：这一切隐在茂密的树林里。站在高处，只见那林木蓊郁葳蕤，直的是柳、浓的是榕，翠的是柏，矮的是松，而苦楝树最多。夏末初秋的季节里，落英缤纷，苦楝树紫色的花屑，像梦幻飘雪，洋洋洒洒，不停地落下，轻轻地，轻轻地，覆盖了秃兀的石头，撒满了弯曲的小道。想象这般意境里，传来朗朗的读书声，声声朗朗，意蕴悠扬，时光滞留在青春年少，花季雨季，岁月永远不会老。

落花带给你无尽的遐想，牵引你的情怀，坠入无边的浪漫，太过于陶醉，容易让你沉迷，丧失了恰确的表露，赋不出一首绝妙的诗句。此时不妨挪开眼，多品一处，那明亮的水塘便是最佳之选。你见过暮霭笼罩下的西湖么，那水是阴暗的，太忧郁；你见过朱自清笔下的梅雨潭么，那水太绿了，见不到渊下的小鱼。而这一面的塘水

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