第4部分

，青天白云下，波光潋滟，清澈明几。整个水塘空无一物，既无莲叶田田，也无浮萍点点，只是一面出奇的白，像镜面，像宝剑，像一颗巨大的珍珠。山风吹徐徐吹过，拔动斓斓水波，那一片片的波光里，奏出了一首一首光芒四溢的名曲。水面悠乎悠乎的，风儿吹起你的衣襟，一不小心，那一面漾动的水便“嗤溜”一下钻进你的怀中，再寻寻不着，你的心呀！——便也随着那一面之水悠乎悠乎地荡漾起来。丽水濯濯，洗涤你胸中的压抑，还你一颗纯净的心。

学校有此三景，足可称为“地灵”，莫怪乎其英才辈出，冠冕杰伦了。

时下正是秋季开学，那莘莘学子，提携行李、呼朋引伴，陆陆续续撞入较园中来。你看他们：个个衣着得体，人人神彩灼奕。脸上飞扬青春的色彩，谈笑之间闻水声，快步行来见流云。更有那三三两两个性羁放者，染了五彩斑斑的头发，穿了松松胯胯的仔裤，足下大皮靴，头上峨眉冠，手腕扣一条银光闪闪大手链，耳朵饰一对精致小巧蝴蝶环，颈上一溜琉璃珠子古风石，一路走来，环佩呤啷，更形显得出类拔萃。

第一天，高一（１）班教室里，众生各相，因是初来乍到，彼此不熟，相互间保持一种客气，俱都端坐，面面相觑。此时，你若看那一君子，俨然就是一君子；你若看那一淑女，又与一淑女无异，都把那艳野恣意之本象，打情骂俏之手段收敛起来，深藏不露。

正巍峨端坐，走进一个女教师。看她衣着容貌：

身材高挑，气质婀娜；身材高挑如玉笋，气质婀娜似流云。上一件，紫色Ｖ领紧身Ｔ恤；下一身，搭配浅黄图点荷叶裙。一头卷发，长及披肩，色泽黄中带紫，紫中见黄，好像夕阳照下琉璃光；修颀两足，穿一双水蓝珍珠系踝式细跟凉鞋，行来婉婉，恰似晴蜓点水。眉画乌线，唇涂淡彩，面若桃花妍三春，气度雍容赛丽人，直看得这群女生惊乍乍，那群男生乍惊惊，说她就是班主任，打死他们也不信。

那女教师，纤步走进教室，来到讲台上，两指拎起一支粉笔，启樱唇、露皓齿，自我介绍“姓徐名惠”，旋即转身在黑板上写下“徐惠”二字，字迹工整秀丽，一如其人。写罢，复转身，开白一场，无非说些新生注意之事，勉励劝学谏谏之语；又诵一番好景色，正是少年勤奋时。

徐惠说话语声婉转、表情丰富、手势柔美，把那群生听得两耳似有萧鼓并举，看得如痴如醉。当她说她就是班主任时，不知哪个捣蛋鬼竟然带头鼓起掌来，群生错愕，稍顷回醒，纷纷跟着鼓掌，一时掌声雷动，徐惠一侧头，优雅地笑笑，姿

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