第14部分

消沉。便有了“人生几何，对酒当歌”的活法，也就有了“白了少年头，空悲切”，对它的批判与警示。

人生积极的意义远大于消极的意义。因为世上没有多少人主动选择过贫穷的生活、痛苦的生活、无所作为的生活。沦落到那种境地是无可奈何的，是不甘心的。只有无能为力的人，放弃了生活希望的人，才不积极寻求改变。为了避免自己的孩子将来生活的不幸，绝大多数家长都满怀了期待与希望，将孩子送进了学校，学习文化知识与生活技能，以图日后孩子能够独立地、好好地生活。

我们的观点是，作为差生，父母就越要让其多读书！

学习上的差等生，一般来说，这种状态标志着孩子的接受能力比别人弱，孩子的适应能力比别人差，孩子走向生活、社会后，机会也肯定比别人少。我们做父母的该怎么办？唯一的办法就是，让孩子在学习上的时间加长，别人学十天就能学会的东西，让自己的孩子学十二天，二十天，三十天……，直到学会为止！别人一届能考上重点大学，我们的孩子还让他多复习几年，延迟几年大学毕业！

许多家长因为孩子考不了高中就让他们流入了社会，成了流浪一族，打工一族。因为孩子生活能力弱，竞争手段低，生存艰难，因而形成了迷茫一族，堕落一族。我在公安机关呆了十多年，看见与接触过的这样的问题少年、青年，实在是太多、太多了。最重要的是，他们没有什么文化，又没有生活目标与自己的合理追求，过早地踏入了生活这个波涛汹涌的大海，迷失了自我。

我不怕揭自己的短，当年的我绝对不是什么优等生。外语，我是七窍通了六窍（一窍不通）；数学，读完高中时我却不知复数为何物！如果不是我多复习了几年，哪里能灵活自如地解决那些形形色色的数学题，哪里能够自修大学毕业！比一般人多花了十年时间去读书，才使我有了今天让少年时代的同龄人羡慕的所谓成就与地位。虽然我比别人多读了几年书，炒的又是剩饭，终因自己智商平平，却始终未能踏进大学的校门。如果当年我要是像绝大多数的农村青年那样，向命运低了头的话，我哪里能高教自考毕业，从农民直接转干，哪里能成为一名公安作家？

生活就是这样，它只屈服在强者的脚下。我们的孩子是差生，无非就是学习得慢一点而已，引导他们多花些精力与时间，是能够把那些基础知识掌握下来的。做人一定要让孩子目标明确，一定要让孩子为了自己的幸福，愿意花时间去争取。这个世界，天道酬勤，我们身边有无数的人，就是通过多次复读考上大学的，

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