卖淫少女,看到暱称是「小王想爱爱」的留言,就与他攀谈,互相聊过一些基本资料,马上表示每次收费五千,还要先看身分证,「小王想爱爱」同意后,便约在中华路某宾馆见面,很容易就钓到了他,把这个企图昭然若揭的嫖客当场逮捕。
----这是倒楣嫖客的分界线----
班长站了起来,不耐烦地说道:「老师,下课鐘已经响了啦!」
学生们噰喳喳的吵嚷声,逐渐传入他耳中:「……听说他昨天找援交妹被抓耶!」
「……真是个老不休!」
「……隔壁班还说他想『自我处罚』,上完这堂课,就要回家吃自己囉!」
国文老师一晃神,落寞地走出了教室,一群鄙夷他的学生们,还在那儿兀自讨论著;经过一夜的漫长思考,他还是决定要自行处理,於是亲笔写下:「因网路不当留言,造成学校困扰,担心影响校誉,对社会抱歉,故请辞本校国文教师一职」。
他以「网路不当留言,不希望造成学校困扰」为由,向校方提出请辞教师一职,一早,陈校长即紧急召集学校相关人员,一併召开「教评会」及「考绩会」;「教评会」决定一位老师的聘约问题,「考绩会」则以「王姓老师网路不当留言,违反纪律,损害教育人员声誉」,决定给予一个大过的处分,处置王老师的网路不当留言行为,而在会议中,袍泽们都认为他的平时表现良好,虽然每个人也表示错愕、震惊和痛心,因此迟迟无法做成决议,此时他自动请辞教师职的书信在会议中发表了,终於替整个会议解了围。
也替校方解了套。
整封信,他已在中午送达校长和教务主任手上,他只有前年考绩乙等,其他的都甲等,这麼负责的老师,怎麼能涉及网路援交买春呢?
学生似乎也并非全然不知。
他倍感羞辱地掉头走人,学生们追出去指指点点时,已不见他的人影。
(完)
(六)沉默之声
说话,有时候真的是浪费时间和生命;「沉默是金」,先听听哪些是善意、看看哪些是真实,自己反芻后再成为「意见」,可是要晓得「什麼该听」、「什麼该信」,成长就这麼回事。
每当有人问我:「妳有信仰吗?」
我总是回答:「眼见为信。」
当我在台北亲眼目睹许多女孩站在路边,学日本女孩性开放,当援交妹**的时候,心裡的愤怒是无法说出口的,我瞪著她们,她们也瞪著我,於是每当有人问我「信仰」,我就告诉他们:去找那些站在路边「卖」的女孩讲道理。
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