第10部分

理上就会很满足。还有，如果你想以手的动作代替脚的动作，想站在那里等一分钟看看之后会发生什么……如此种种设想均可以实现。还有什么比这个更令人心驰神往的呢？零花钱换成了游戏币，而游戏币使得你拥有了无数次可能性。在那样一个空间里，无需任何言语，英雄闯荡在浩瀚的宇宙里，所向无敌。没有担忧、没有恐惧、没有惊慌失措、没有只可一次下次无法弥补的遗憾。总之，完美。

就在面临升学考试的这一年，16岁的我将学习当成了不得不应付的副业，放学后跑进游戏厅在那里待到关门才是生活的主要内容。为此，我无数个夜晚里翻出学校的围墙，一次下午逃课，三次夜晚闲逛在漆黑的大街上等待黎明到来。

第二章　林在回忆中　19

如此作为自然引来很多人的不满：班主任失望、其他教师失望，邻居的闲言碎语、祖父祖母的失望……教导主任在一天中午跑到班级大发雷霆。本来很看好我的教导主任自此不再理睬我，每次见面都当作没有看见。由此，我领略到背离常规必须付出的代价。多少年里我一直期待着这样的人物出现，但是一再地失望。而在16岁这一年我终于遇到了教导主任这样一个人。当我的成绩还是班级里数一数二的时候，他每次看到我都是用赞许的目光。自从发现我的堕落我，他又以成年人的在现在的我看来相当缺乏涵养的眼光对我不予理睬，其嫉恶如仇的单纯使我不寒而栗，却使我有着小小的快感：终于总算有人直截了当地对我表示不满意了！

我等待了多少年？之前我总是被禁止做这事禁止做那事，被要求做这事又要求做那事。当我偷偷摸摸做某件事情的时候，担心被发现要被责骂，然而总是一一次落空。而如今，16岁的我终于体会到了这样的残酷。

你必须服从；如果你不服从，我们就鄙视你，抛弃你，无视你的存在！

真是痛快淋漓！我想象这是一个血淋淋的场景。也只有这样才能使我感到痛快而自在。我多么讨厌模棱两可，无法选择的难堪境地！我按照自己想要的方式去做那些事情，你们会怎么处置我呢？想怎么冷落就怎么冷落吧，只是千万别没有任何作为，这对一个孩子来说，是很痛苦的模棱两可的等待。

各种传言蜂拥而至……有一天中午，祖父竟然例外地来到学校找到我，找到班主任了解我的情况。

祖父说：“他们说你跑了，与那些不学好的家伙混在一起。”

班主任说：“没有这回事。他一直好好地在学校，只是最近成绩有所下降而已，多开导教育就好了。”

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