第3部分

些话不适合跟学生说，最好别说。”

“你是暗示我做检讨吗？”我问。

“我没有那个意思，林老师。”

“那好吧，以后除了授人知识，别的事我都不与学生说了。”

“你看你，林老师，你怎么这么极端呢。”‘

为了尽快结束这不愉快地谈话，我违心地说：“好吧，我以后说话做事注意分寸就是了。如果没有别的事，我走了。”

“林老师。”校长叫住我。

“还有事吗？”

“罗庆武对你带学生去野炊感到很不满意。”

“可我是为学生好啊。”我有些委屈地说。

“这我知道，但你不该对学生说玩要野得开心。”

“中学生还是玩的年龄，难道要他们像老头子，老太婆那样生活吗？”我很生气。

“这我理解。”校长不紧不慢地说，“可是现在离毕业考试不远了。”

“又是考试，考试和野炊有那么严重的冲突吗？我十分不满地说，“校长，别人不理解我，你也不理解我吗？长期以来，别的老师平均分比我高，能拿奖，那是通过不正当竞争得来的，这种竞争手段我学不会，我不会排挤差生，像这一届学生，入学时每班都超过六十人，可现在呢，每班平均不超过四十六人，而我们班，一个也没落下。”

“林老师，你别生气。”校长叹口气说，“每次考试，你教的班级平均分也不低，你是一个有工作能力的老师，只是不合时宜。”

“我这辈子是合不了时宜了，除非开除我。”我气恨地说。

“别说气话，林老师，我知道你是敬业的，也很爱学生，你对学生很耐心，你对家长就不能耐心些吗？”校长提示说。

“那你要我怎么做？”我问。

“王章彪与罗庆武想当面和你谈谈，我想谈谈也好。你说呢？”

“可以，你给约个时间吧。”

“林老师，要耐心一些，你的确是个很有能力的老师。”

“可惜我不合时宜。”说完走出了校长室。

我走进教室，“这节课自习。”

学生们呆呆地看着我。

我没好气地说：“自习，听见了吗？”

教室里发出哗哗地翻书声。

静和罗楠走上来，静十分不安地说：“我爸很过分。”

罗楠也说：“我爸也是。”

第三章

“这与你们无关。”我说，“你们去看书吧。”

她们只好回到座位上。

我摊开书，可是一个字也看不下去，真闹

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