第10部分

>我从学校回到家里，尽管知道这只是暂时的告别，可是重新回到学校的日子却遥遥无期。

回到了家里面，我收拾农田、照顾父亲，闲暇的时候教妹妹识字，并在农闲的时候出门打工，挣钱贴补家用。俗话说“百行德为首，百善孝为先”，我深深懂得这个道理，我从来没有因父亲患有精神病而感到羞耻，感到在别人面前抬不起头。相反，我觉得父亲是对我人生帮助最大的人，小时候，父亲教给我要关心他人，做人要胸怀宽广，这些都对我走过困境很有帮助。

在爸爸住院期间，我向医生询问了许多照顾精神病患者的注意事项，留意着医院治疗病人的方法，并虚心地向一位护士讨教，最终学会了头部按摩。辍学后，父亲出院在家时，为了使父亲能够长久保持清醒正常的状态，我采取了一系列的措施。为使药物作用发挥得更好，我遵照医生嘱咐严守父亲吃药时间，到了时间我就倒杯开水递给父亲，提醒他吃药；为了让父亲精神更放松，给父亲做脑部按摩是我每晚的功课；为了让父亲尽量少受外界的刺激，我交代邻居们不要跟父亲谈及伤心的往事，自己也会提醒每位到我家的人保持安静，特别是清晨和晚上，总之，我尽最大的努力为父亲创造康复的环境。

这段时间，家里家外所有的事都扛在我肩上，除了照顾父亲，我还得包揽所有的农活，农村有句俗话：“庄稼活，不用学，人家咋着咱咋着。”不能让父亲干重活，而全家都等着好收成，我起早贪黑地耕地犁田，刚开始没能掌握牛的习性和犁田的技巧，力气也小，牛也像欺负我似的，不按照规定的路线走，忽左忽右，搞得我扶着犁子像是在田地里跳舞一样。这样一来，别人一亩地一个小时就耕完了，我却要花上一晌的时间。没钱买化肥，我只好挑着一担担粪便，铺在田地里。时间慢慢地过去，我逐渐积累了经验，干得越来越熟练了，播种、打农药、看护麦苗等农活我做得有板有眼，连村里种田的老把式都夸奖我。

“小不点”5岁了，快要到上学的年龄，农闲没事的时候，我就教给她识字，我成了她的启蒙老师。

把自己小学时的读物和课本从柜子里翻了出来给“小不点”当教材用。每天都花一点时间辅导妹妹，像小学老师那样从字母开始逐渐教会“小不点”拼音、认字、组词、造句、背唐诗，手把手地教她写字。有的时候，读书声和歌声、笑声在这破旧的院子里萦绕，吸引了村子里许多小孩子来玩耍，正所谓“病树前头万木春”，破旧的家庭却因为有了妹妹，也便多了一分生机和情趣。我教妹妹读书的时候，父亲也

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