第4部分

棵樱

花树━━”，我们已经走到了那更大的一片樱树林里，我指著那第一棵花树，说∶

“譬如说━━这一棵━━”我身边守法的人大吃一惊，喊∶“耶稣基督，原来━━

。”

“原来我不是在花下想我的━━新━━愁━━旧━━恨━━”我的英文不好，

只有常用中国意思直译过去，这样反而产生一种奇异的语文效果，不同。

在春日的校园里，一个中年人笑得颠三倒四的走开，他的背后有我的声音在追

著━━“华盛顿根本没有砍过什么树，是你们一个叫ＷＥＥＮ的人给编出来的━━

”当我冲进教室里去的时候，同学们非常热烈的彼此招呼。

十几天苦闷假期终于结束，春季班的开始，使人说不出有多么的欢喜。

“你哦，好像很快乐的样子。”同学中的一位说。

“我不是好像很快乐。”我把外套脱下，挂在椅背上“我是真的、真的好快

乐。”

“为什么？”

。⒊⒋。闹学记“春来了、花开了、人又相逢，学校再度开放，你说该不该？

”

“ＥＣＨＯ讲出这几句话来好像一首歌词。”同学们笑起来。

“而且押韵━━注意喔。”我唱了起来。

这一生，没有一个学校、一个班级、一位老师，曾经带给我如此明显的喜悦，

想不到，却在美国这第四次再来的经验里，得到了这份意外的礼物。

是老师艾琳的功劳。

想到艾琳她就进来了。

全新的发型、小耳环、新背心、脸上春花般的笑，使得?