第2部分

基本构成：

能晶石体系：

在殖民星zx…096发现的矿石，能被少数人类所掌握并通过共鸣激发他们的潜能。

潜能大致分为两种——精神强化控制系和精神强化能量系

控制系强化者，能够用精神操纵以能晶石为能源的机械，即骑士。

能量系强化者，能够用精神操纵人类体能各部分能量以达到修复受损部位的目的，即治疗师。

职业体系

骑士体系：

与能晶石共鸣，控制机械时感同身受，即通感，以第一视角操作机械坐骑。共鸣越高，联系越紧密。操作时的反应和灵敏度和思维强度相关。

治疗师体系：

与能晶石共鸣，控制人体内能量的流动和变化。把两种能量相互转化去弥补伤口的能量缺失可以达到治疗的作。见效快，但是属于消耗伤者体能能量，治疗有副作用。治疗效果与思维强度相关。

骑士班开设课程：

武技课、机械操作课、模拟实战课、人类历史课、能晶石理论课。思维强化课

治疗师班开设课程：

护理课、能量理论课、治疗实验课、人类历史课、能晶石理论课、思维强化课

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4、第　4　章　。。。

去演武场后第二天，云峥三人正在食堂用餐，或者说是云峥和博格两人在听连亦飞一个人侃大山。云峥有条不紊地进餐，同时还得注意不时避过一些飞来物——连亦飞的唾沫星子。

“就他，还想追求我们班的冰美人呢，哈哈，遭殃了吧！”连亦飞绘声绘色地向他们讲述着一位求爱失败并成了笑柄的‘勇士’的悲惨遭遇。

云峥在第三次躲开某人的分泌物后忍无可忍，默默磨牙。“看你幸灾乐祸的样子，你很高兴吗？”

“那是当然了，谁能忍受一把鲜花长在大便上。我们这一届难得的大美人怎么能被人随便地泡到，她可是我们心中的女神。哎，我知道你俩在全是男人的骑士班的辛苦，不用太羡慕我啊~哈哈哈哈……”在学院里普通班的男女比例是七比三，治疗师班多点六比四，而骑士班是悲催的无限接近于十比零。

这个笑声实在欠扁，云峥打断他。“猪，是‘一朵鲜花插在牛粪上’才对。”不等连亦飞反驳，又问道。“你很喜欢她吗？为什么不去追？”

连亦飞高涨的气焰一下子被灭，支吾着。“我，我还不是担心追不到，又丢面子……”

“哦，原来是担心能力不行。”

“我的确是没有信心，冰美人都拒绝了那么多人，

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