第23部分

太小了吗？”

傅峥愕然，他是教数学的，心里从没有太多的对人生、对生活的思考。他的人生信条就是，想做什么，就去做。对不对，别人如何评价都无关紧要。但现在写琳问他的问题，让他想起了毕业时的理想。

他特立独行地发表毕业宣言：“我要到最需要我的地方去。我的理想就是到一个山村的小学校当老师。将我所学到的知识全部教给孩子们。”

同学们哗然，有人问他，“傅峥你是不是疯了？你是我们班最优秀的诶！”

是的，推荐到市级中学任教的机会，他放弃。

他来自大山，也将回到大山。山里有他的父母，也有他亲朋好友的下一代。能从山里出去上大学，他肩负了无数祖辈、父辈的希望。但是最终却回到山里，不仅是让老师，更是让自己的家人不理解。

他的父亲，在得知他这个决定的那天，就做了自他小时就从不舍得对他做的事，揍了他，而后向他咆哮，“家里为送你读书，欠了7000块钱，从今天起，你自己还！”

母亲只会伤心地看着他，“你这个娃哦。。。。。。”

他当时只感到所有嘲笑、难看、鄙视的眼光看向自己。但他是个言出必行的男人，他认定的路，一定要走下去。

他找到了普里的小学，接受了每月800的工资，而后，省吃俭用地用2年时间还清了家里的债务。那段日子，他的学生会悄悄地从家里拿来鸡蛋，放在课桌上，或是偷偷地往他宿舍的瓷缸里放一小片腊肉。甚至，夏天会与他下河摸鱼捉螃蟹，而悄悄地把这些野食留给他们最爱的老师。

这些可爱的孩子们，是在用最质朴的心，来回报他们心目中最可爱的人。

这过去的一幕幕，他不会对面前的这个女人说。但是现在她提的问题，却让他也陷入了沉思：我在这里的价值到底有多大？

二十三章　爱在发芽3

他已执教7年。7年之前，他曾给自己定过目标，让这些学生们能参加一次省里的数学竞赛，或者更低一点的目标，小学升初中的孩子，数学的成绩能有很大的提高。

但这两年努力的结果是，有潜质的孩子，最终并没有再上初中。他们被生活的各种理由，拒绝在了进一步的校门之外。

能记住的一个孩子，是因为父母都去广东打工，跟年迈爷爷奶奶生活的他，不得不辍学回家。想到一个13岁孩子的稚嫩肩膀，即将承担生活和家庭的重担，他总是不由自主的心酸。但是，他如何能摆脱自己无能为力的现实？

这个社会，已经有太多无可奈何

本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第5页 / 共7页