文学系,早知道,应该 念哲学!人生是一项难解的学问,自己能教什么书?这只是第一天!她已经被一个学生所教 了。俞碧菡,俞碧菡,她念着这名字,悄眼看她,她正在奋笔疾书,她能写些什么?忽然 间,她对于自己出的作文题目失笑起来。我?好抽象的一个字!一张有空格子的纸,等着去 填写!她自己又何尝不是一张有空格子的纸?将填些什么文字呢?二十二岁!太年轻!只是 个比“小东西”略大一些的“小东西”罢了!她笑了,对着雨雾微笑。下课铃声惊动了她, 学生们把作文簿收齐了,交到她手中。教室伫立即涌起一层活泼与轻快的空气,五十几个女 孩子们像一群吱吱喳喳的小鸟,到处都充斥着喧嚣却悦耳的啁啾。萧依云捧着本子,不自禁 的对俞碧菡看过去,那女孩斜倚在墙边,正对着她怯怯的微笑。这微笑立刻引发了萧依云内 心深处的一种温柔的情绪,她不能不回报俞碧菡的微笑。她们相视而笑,俞碧菡是畏羞而带 怯的,萧依云却是温柔而鼓励的。然后,抱著作文本,萧依云退出了教室,她心中暖洋洋而 热烘烘的,她喜欢那个俞碧菡!并不是一个老师喜欢一个学生,她还没有习惯于自己是老师 的身分,她喜欢她,像个大姊姊喜欢一个小妹妹。大姊姊!她不会比俞碧菡大多少!依霞就 比她大了六岁,亲姊妹还能相差六岁呢!她做不了老师,她只是她们的大姊姊!
退到教员休息室,她已经迫不及待的抽出了俞碧菡的本子,她要看看这张空格子的纸上 到底填了些什么?
于是,她看到这样的一篇文字:
我
我,在我来不及反对我的出世以前,我已经存在了。或者,这就是我的悲哀,也或者, 这正是我的幸运。因为,一条生命的诞生,到底是悲剧还是喜剧,这是个太陈旧的问题,也 是人类无法解答的问题。这,对我而言,必须看我以后的生命中,将会染上些什么颜色而定。
未来,对我是一连串的问号,过去,对我却是一连串的惊叹号!我可以概括的把惊叹号 划出来,问题的部分,且留待“生命”去填补。
两岁那年,父亲去世!
四岁那年,跟着母亲嫁到俞家!
母亲又生了一个弟弟,一个妹妹!
八岁那年,母亲去世!
十岁那年,继父娶了继母!
继母又生了两个妹妹,一个弟弟!
所以,我共有两个弟弟,三个妹妹!
所以,我父母“双全”!
所以,我有个很“大”的家庭!
所以,我必须用心“承欢”于
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