第1部分

“父母”，“照顾”于“弟妹”！所以，我比别的孩子们　想得多，想得远！

所以，我满心充满了怀疑！

所以，哲学家对了，我思故我在！

我思故我在！只有在我思想时，我觉得我存在着。只是，存在的意义又是什么？？＃＃＃＃＃？＃＃＃＃？＃＃＃＃？＃＃＃＃？＃＃＃＃？＃＃＃

这篇奇异的作文结束在一连串的问号里，萧依云瞪视着那些问号，呆了，傻了，默的　出起神来了。她必须想好几遍才能想清楚那个俞碧菡的家庭环境，她惊奇于人类可以出生在　各种迥然不同的环境里。她不能不感染俞碧菡那份淡档的哀愁及无奈，而对“生命”发生了　“怀疑”。

沉思中，有人碰了碰她。

“萧小姐！”她抬起头来，是介绍她来代课的王老师。

“第一天上课，习惯吗？”王老师微笑的问。

“还好。”她笑笑说。“只是有些害怕呢！”

“第一天上课都是这样的。不过，你那班是出了名的乖学生，不会刁难你的。李老师常　夸口说她们全是模范生呢！”

“李老师好吗？”萧依云问，李雅娟，是原来这班的国文老师，因为请一个月的产假，　她才来代课的。

“好？有什么好？”王老师皱了皱眉。“又生了一个女儿！第四个女儿了，她足足哭了　一夜呢！”

“生女儿为什么要哭？”她惊奇的问。

“她先生要儿子呀！公公婆婆要儿子呀！她一直希望这一胎是个儿子，谁知道又是女　儿！这样，她怎么向丈夫和公公婆婆交代？”“天！”萧依云忍不住叫：“这是什么时代　了？二十世纪呢！生儿育女又不是人力可以控制的！谈什么交代与不交代？”

“你才不懂呢！你还是个小孩子！”王老师笑着说。“尽管是二十世纪，尽管是知识分　子，重男轻女及传宗接代的观念仍然在中国人的脑海里生了根，是怎么样子也无法拔除的！　反正，在李雅娟的处境里，她生了女儿，和她犯了罪是没有什么两样的！她甚至考虑把孩子　送人呢！”

萧依云征怔的站着，一时间，她想的不是李雅娟，而是那新出世的小婴儿，那不被欢迎　的小生命！谁知道，说不定在十六、七年以后，会有一个老师，给那孩子出一道作文题，题　目叫“我”，那孩子可以写：“我，在我来不及反对我的出世以前，我已经存在了…　”瞪视着窗外茫茫的雨雾，她　一时想得很深很远。她忘了王老师，忘了周遭所有的人，她只是想着生命本身的问题。教书　的第一天！她却学到了二十二

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