第24部分

小孩子没有什么，我们当大人的也感到很不好意思呢！虽然陆敏娟不可能真的和星星计较，但她这个样子谁喜欢呢？

今天星星的私心杂念反映得如此严重，这里面有什么道理呢？

“日妈你各自说，你是个什么东西！”　陆敏娟和母亲走后，李雪莹就开始猛骂星星了。“日妈你有啥子东西，拿给子鹃耍呀，拿给夏昇耍呀你都愿意，你大方得很！你各自说，啥子东西你没有拿出去让他们耍遍？刚才弟弟要个扑克牌你也舍不得，扑克牌是个什么宝贝呢，你硬是怕折财了哎，你是个啥子人嘛！日妈是个猪儿、狗儿，它们也知道对家里的人哼几声，摆两下尾巴呢你比猪、狗都不如！你各自说，喂你这种人有什么意思？干脆背到河里去丢了算了……”

星星站在一旁低着头不住声。

（请关注我的另一篇爱情心理小说《既恨又爱》），谢谢！

四十八　神圣和荣誉

神圣和荣誉

9月1日是幼儿园开学的第一天，从今天开始，星星就升入中班了。吃了早饭，我送星星到幼儿园去，我发现她走路时挺胸抬头，用力地甩着手，显得很有精神，大步大步地向前走。

“孙老师好！”走到幼儿园大门口，星星大声地向一个她认识的老师打招呼。但孙老师正在和一个家长在说话，没有理睬星星。

“浑蛋！”我不禁在心里为星星受到的冷遇鸣不平。

星星还没有走拢教室，就开始跑起来，那个样子就象一个年青干部被提升后到新的单位去赴任一样兴奋。

很明显，“满4岁”和“读中班”这个“坎”在星星的心理上产生出了一种奇妙的感觉神圣。对于这一点，一直到我送星星去幼儿园的路上才非常明显地感觉到了。毫无疑问，这应该是小孩子在成长过程中表现出的有规律的、数量有限的“兴奋点”之一，因此也是我们实施教育的一个绝佳的机会；如果我们好好利用，对孩子的身心健康和智力发展必将产生非常特别的作用。作为一个幼儿园的老师，既懂得幼儿心理学、教育学的专业知识，同时，又具有丰富的幼教经验，按理，她们是能够预料到在什么时间、什么情况下孩子会出现这些“兴奋点”的但是，我不无遗憾地看到，党群幼儿园的老师并没有意识到“今天”是比较特别的日子，以至于她们在言行举止上和平常没有什么两样，平淡无奇，甚至可以说是麻木不仁。这使我不由想到，大家平时在谈论老师优劣标准的时候往往比较看重能力，比如会不会唱歌、会不会跳舞、会不会讲故事等等。但我觉得，这些所谓的能力如果没有爱

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