txt_35">他们在王毅这短短几天的调教之下,对联防用的已经很熟练了。
他们学会了以前注意不到的点。
比如学会了根据对方球员的射程来决定他的联防要不要扩出去。
就好比对方的小前锋没有三分射程,那么在联防的时候他在三分线外拿球,联防球员根本没必要迫近三分线去防守。
就站在禁区靠外一点,等着他突进来就行了。
这些虽然都只是一些小细节,一般打过几年球的球员经过教练的指导都能注意到这些细节,但是对于这些才刚刚进入三队的新手球员来说他们还真就注意不到。
现在经过王毅的调教,这些球员对这些细节都把握的不错。
所以在他们的联防之下,一队这几个球员攻不进去。
5分钟之内也只得到了那么4分。
双方的分差就在那么4分到6分左右僵持下来。
场边的教练们一个个都见此都是高兴了,徐校长对王建华说道:
“老王,你的三阵容被人家三队的二阵容给防成这样,你是丢人不丢人?”
张教练说道:“老王,众所周知,破解联防的办法就是投三分,你倒是投三分啊。”
李教练见自己的第5个学生把对面的三阵容防到这种地步,他不由得哈哈笑了:“这老王也是真固执,都知道破解联防的办法就是你把那该死的三分投进,可他就是不让球员投三分,还非要让球员往内线去打,这是不是有点毛病?”
王建华听了他们的挖苦和嘲笑,只是瞪了他们一眼,并不理会他们。
指挥着他们的大前锋:“高阳,你提到罚球线上来做策应!”
他们的大前锋立马提到罚球线上来,开始做策应,试图传给内线。
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