个好朋友,到那时孟遥就不会对自己再持有那种荒唐的念头了。胡炜是真的这么看。在他看来孟遥对他的爱慕不过是因为孤独产生的依恋,等到她有了好朋友就不会那样了。“这么小的孩子是不可能懂得真正的爱情的。”胡炜想。
然而随着初来乍到的生疏感褪去,孟遥却开始感到困扰不已。她发现李君正是胡炜心目中的完美学生:她成绩出众,每次考试都是前几名;她团结同学,无论走到哪里都能迅速跟同学们打成一片;她谈吐周全有礼,还会弹古筝。而孟遥,性格不合群——现在能跟同学和睦相处还是靠当年胡炜帮忙、成绩糟糕——尽管有所进步仍然未能达到班级中等水平、除了偶尔在黑板报上写点豆腐块之外也没什么特长,简直就是李君的反义词。李君根本不需要孟遥的帮助,倒是反过来孟遥学习上有问题时总得向李君请教。李君倒也乐意帮忙,不过在孟遥看来这压根儿不代表她们已经成了朋友,因为李君对班上所有人都很热情。这只是她利用自身优势建立别人对自己的好感罢了。可是谁让自己没这本事呢?
最令孟遥担心的是:李君总是围着胡炜打转,不停地问胡炜各种问题。而胡炜一看到李君就会喜笑颜开,甚至为了和李君讲话把自己晾在一边!“有什么问题就来找我。”跟当初对孟遥说的一样。孟遥看得很清楚,胡炜相当喜欢这个初来乍到的转校生。
“你要多向李君同学学习。”一次胡炜竟然亲口对孟遥这样说——当然没有当着李君的面,不然孟遥真不知该怎么办才好。之后没过多久,胡炜就让李君当了班上的文艺委员。那时李君才刚刚来到这个学校不到三个月。
啊!但愿李君从来没有出现在高二(5)班!孟遥羡慕李君,同时却又难以自拔的忌恨她。因为李君的出现愈发令孟遥在班上与胡炜面前显得微不足道。李君拥有一切自己所没有的、却最为胡炜赞赏的优点。与李君的出众相比她简直就是丑小鸭、烂泥巴!
孟遥忘不了那天的英语课:为了让同学们更加深刻的理解课文内容,胡炜决定临时安排一个小活动:
“课文后面有几道题,都与课文内容有关。但答案都不是课文原文,需要自己提炼总结。现在,大家自由分组,每组一小题,由组员一起讨论以得出答案——just beginning now!(现在就开始)”
班上立马乱哄哄的喧闹起来,同学们纷纷寻找自己的搭档。没有人来招呼孟遥。孟遥并不介意,自己找人就可以了,反正大家不是都挺喜欢自己的吗?
“舒华,我能跟你一组吗?”孟遥第一个想
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