第21部分

>样，要嫁人，要当媳妇，要受苦受累，因此决意带女儿一起死。她出门把女儿从丈夫手中夺了过来，抱进屋内，将碗中的农药加入白糖，用小勺喂给自己的女儿喝。女儿喝了两勺不愿再喝，她便捏住女儿的鼻子硬将药灌了进去。当她准备服毒自杀时，被其夫发现制止，2岁的女儿却因抢救无效身亡。

这些杀害亲子的女人，实际深爱着自己的孩子，只是她们这种爱太可怕了。如今，这些女犯人在狱中改造，一提起往事，就泪流满面，肝肠寸断。她们悔恨，她们服罪，她们愿意用生命去赎回孩子的生命，可惜晚了，也是绝无可能的了。

“虎毒不食子”，何况有思想有感情的人呢？

但愿这种扭曲的爱永远不要发生。

12　被玩弄者的刀斧

12　　被玩弄者的刀斧

嫉妒与报复是孪生姊妹，报复的念头往往是在嫉妒的心态下萌生与膨胀的。同时，屈辱的心态也往往会滋生报复的恶念。特别当一个人缺乏教养和修养，受屈后便愈加不能自控，以致于去实施报复。实际上到头来只是多酿了一杯自制的喝不完的苦酒。

郁小雯是一个倔强好胜的女孩，犯罪时还不足18周岁，因此她保住了性命，被从轻判处死缓。

她来了，后面跟着女管教干部。我刚翻完她的案卷，便抬眼注视着她，琢磨着这是怎样的一个人。郁小雯，瘦长个，剪着短发，灰色的囚服很不合体地套在她的身上，显得拖拉而又庸懒。她在监狱已呆了4年，但并没有其他女犯人见到政府干部时表现出的那种胆怯，她不紧张，不羞涩，态度也不严肃，东张西望，一副玩世不恭的样子。

女管教干部在路上已同她谈了我们找她的目的，她心里早有准备，坐下来未等我们发问便主动开口：“我从头说起行吗？”

我点了点头，便打开采访机录下了她的这段经历。

我家住在淮河岸边的三岔乡，6岁我就开始念一年级，念了三四个一年级，年级未升上去，个子倒向上窜了一大截。我成绩不好，就是不想念书，我妈好强，硬逼我念。每天放学排路队，有些男孩专踩我鞋，给我起外号：“橡皮脸，带弹簧，砌城墙，不吐气，72张老驴皮。”乱七八糟，不知讲个啥。但我知道是在骂我。到学校这些男孩子又到班主任那里告我状，班主任罚我站着，问我干嘛不排路队。其实，我排了路队。上课时，语文老师叫我念生字，我站起来说：“报告老师，我不会。”老师气得走过来就用教棍敲我的头。

升到二年级了，可我还念不全一年级学的字，语

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