治课上,一个人、一个人地上台读,由他当场打分。下午,我整整忙了一节课,终于写完了这篇论文。
放学后,我在车站等车,等了半天也不见车来,心想可能是车又误点了。这时,倩倩走了过来,问我:“你的政治小论文写完了吗?”我点点头说:“写完了。”“给我看看好吗?”“好啊!”我惊喜交加,把小论文的稿子递给她。
她看了一遍,递给我道:“别人都说你作文写得好,我看也不过如此,平淡如水。”说完,她转身和别人说话去了。
我一个人愣呆呆地拿着稿子站在那里。我的心仿佛在寒冬腊月被别人猛浇了一盆凉水,一下子冻住了。心道:“你还想凭你的作文打动她的芳心,但人家根本就看不上眼,说你的文章‘平淡如水’。”
回家后,我把稿子又反反复复地看了好几遍,稿子都快被我攥出水来了,也不知道怎样才能改得更好?整个夜晚,一个人呆呆地盯着屋顶。“平淡如水”,“平淡如水”!这四个字不知道被我念了几千还是几万遍。
第二天政治课上,同学们一个接着一个读着他们的小论文,左老师给他们打着朗读分和文字分。我心里还在念着“平淡如水”。轮到我了,我已经没有昔日的自信,也不知道怎样走上了讲台。站在讲台上,望着台下几十双眼睛呆了一下,拿起稿子念道:
我是败者
“成功与失败只差一步。”我渴望成功,但迎接我的却总是失败。虽然“失败乃成功之母”,但又有谁不渴望成功?
要做到“胜不骄,败不馁”谈何容易。面对着一张张挂满鱼网的考卷,怎能叫人不灰心?我曾经失败过多次,常常想从跌倒中爬起,为此一次次地总结教训,但在我面前奔跑的总是孙山。
这也许就是我们中学生的主要矛盾之一——成功与失败的矛盾。我不得不承认,我也只能承认,我是败者。我是从理想的顶峰跌到现实中的人。如果说成功面对着的是表扬,那么失败面对着的是什么?是批评。是家长的指责,老师的埋怨,兄弟姐妹的不理解,但更多的是自己的深深悔恨。
念到这时,我一抬头,正好看到倩倩睁着两池深不见底,美丽无比的大水潭在望着我。忽然间一个念头出现在我的脑中:“水潭”、“平淡如水”。“水”!
我望着台下无数美丽的水潭,缓缓地给自己的文章“浇上了一杯水”:
我作为一个败者,应该怎样对待这个矛盾呢?去过我家的同学都知道,在我的桌子上摆满了水杯——我那是借水消愁。在苦恼的时候,我就坐在桌前一杯一杯地喝水。
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