第16部分

命运也许是一种最好的慰籍，他们谁也不想去破坏老人的这一点。

两瓶酒很快就下完了，李满朝的父亲还要去取，张开忙拦住了，说坐了好几天车，都太累了，以后再喝，他便也不再强让了。于一飞第一次睡在土炕上，怎么睡也不舒服，听着窗外虫子“唧唧”的叫，他感到一种莫名的恐惧，仿佛四周的黑暗一起向他压来，但实在太累了，一会儿就睡着了。

第二天他们起来的很晚，吃完饭已是九点多了，他们按原计划到李满朝上过得小学去玩，学校离家有二三里路，张开和于一飞都坚持不骑车子，沿路顺便看看风景。李满朝说那学校已经有了很大变化，以前的旧房子已经看不到了，上面给拨了款盖了新的，但墙上的石灰皮还是掉了不少，露出里面的土坯，白一块黄一块的，显得很是难看。一棵弯弯曲曲的老柳树长在校园中间，黑而粗糙的干在很高的地方分成三叉，有两支中间架了一根木头，上面挂了一个黑乎乎的铃铛，下面垂了一根长长的绳子。李满朝说以前校园里有很多树的，但后来都砍掉了，这棵也许是不成才，才留了下来。而这棵树似乎还和十多年前一样大，最起码还是一样的高。他还说这棵树上曾挂过爬杆的，一次一个学生爬了半截时上面的绳子突然断了，那学生就摔了下来，虽然没有出事，但爬杆从此就再也没有挂过。一个老师去摇那铃铛下面垂的绳子，铃就发出“当当”的悦耳的声音。于一飞说这古老的玩意儿比电铃好听多了，李满朝接着说：“这东西的好多着呢，可以听得很远，在我家房子后面的山上都听得见；还可以打出不同的节奏表示不同的意思，如一下是下课，两下是预备，三下是上课，连着打是集合，而电铃就那一种节奏。”末了李满朝又说记得有一次铃铛上粘了水之后结了冰，怎么打也不响，校长就爬上去拿开水汤。

小学生都从教室里跑出来玩，男孩打起了用纸做的三角或方块，女孩子则有的跳绳，有的打沙包。有几个女孩子凑在一起抓石子儿，几个调皮的男孩子过去抢了她们的石子，待她们要去抢回来时，却又跑远了。那老师又去打了铃铛，孩子们便纷纷跑进教室，校园里顿时又平静了下来。

李满朝向后拢了拢了头发，若有所思的说：“当年我就是这样过来的，十几年过去了，外面的多少东西都变了，就这里还是这样，一点也没变——故园老柳绿依旧，檐下燕子年年新。”张开笑他故作感慨，却又说这两句不适合作头，只可作尾，他要给加上两句，于是他又读道：“为圆衣锦还乡梦，十年离索游子魂——再续上那两句，刚好构成一首七绝。”于一飞

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