第4部分

和同学，必须自己独立解决它，我总是不停地思考它，走路想它，吃饭想它，睡觉时还想它，有时候会用上十天才想明白这个问题，但我一旦想明白这个问题，我就有一种成功感，我就会发现我的智力有了飞跃，我的智力又上了个台阶，站在高处，居高临下，不管这个问题如何千变万化，与这有关的所有问题我都能迎刃而解。当然，如果仅仅这样还不行，我还需要用笔记把这个问题记录下来，因为这个问题始终是我的弱点；过了几个月我会又生疏的，这时我拿出笔记再看一看，就知道这本书我有哪些弱点，再做一做，这本书所有的问题我都解决了，没有我不会的。”

“我说你的成绩总是一百分，原来就是用这种笨方法学出来的。不过，我还是认为这种方法很笨，直接问老师，一下子就把问题解决了，这样不更好吗？”

“直接问老师，走的是一条直路，而且是老师带着走，问题是一下子就解决了，但得到的仅仅是知识；而自己独立解决问题，走的是一条曲折的道路，大脑会想尽一切办法去解决问题，一旦解决了问题，大脑有关的各个知识点就会联系起来，形成一个网络；这样有三个巨大的好处：第一，获得了成功感，第二，培养了解决问题的能力，第三，我的智力有了飞跃，又上了一个台阶，欲穷千里目，更上一层楼，可以站在高处，居高临下地看问题，不管这个问题如何千变万化，我都能迎刃而解。”

“成功感很重要吗？”

“太重要了，我小学一年级到三年级，学习成绩非常差，只有数学好一些，每一次考完试，班主任都会问全班同学：‘我们班谁考得最差啊？’全班同学都异口同声地说：‘华子。’我是全班最差的学生；到了四年级，换了班主任，学校举行数学竞赛，班主任让我们自愿报名参加，我报了名，没有想到考了全校第一名，我第一次有了成功感，开始喜欢学习，我的学习全面进步起来，我的人生就是从第一次的成功感开始发生变化；那以后，我一直在想我为什么能考了全校第一名？后来我想明白了，我遇上不懂的数学问题，从不问老师和同学，都是自己独立解决它，所以我才能考了全校第一名。”

“我从小就是遇上不懂的问题就问老师，我可以在最短的时间里学到最多的知识，我的学习成绩总是最好的；你花大量的时间去培养能力，却没有得到多少知识，这样，哪个更好呢？”

“我们可以在人的一生中任何时间里都能获得知识，知识是无穷的，但能力的培养却有它的黄金时间，而我们上学这段时间就是培养能力的黄金时间。我们的学校

本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第4页 / 共6页