第211部分

首长握手？

若真有机会，该问候点啥？

可想了一会儿也没想出来，又不好意思向别人请教，心中有点惶恐地想，只有到时学看别人是咋做的了。

几辆车从校门进来，方明激动中有着紧张，可他白紧张了。

这几辆车驶到门口停下，首长从车上出来后才让他们下车，指挥人员把他们带到跟随首长的人群后面。

首长们已和丹俐他们握手，根本就没有回头顾他们。

但没有白激动，居然是两位大首长，方明激动这下算是见到了真人，更激动地是看到大哥孔斌竟然陪随在侧。

他大哥自从参建磁列后。

便成为媒体争相报到的公众人物，磁列全线开通并成功地营运后，更是在国内商界名声大振。

无论是影响力还是个人资产，都当之无愧地挤身于商界高端人物之中，不仅各媒体连篇累牍地介绍过，而且最高层领导多次接见过。

首长们先来视察希望学校，除了表明对教育的重视。

会不会与学校是他大哥捐办得有关系？

让他来陪是不是也与大哥有关系？

看到大哥正谈笑自若地指点着教学大楼向首长们作介绍，他能有这样的大哥非常为之骄傲和自豪！

可惜此时不便上去与大哥打招呼。

没有进教学大楼，绕过教学楼大家信步踏进体育场。

在好多记者的围拥中，方明跟在队伍中，只能听到大哥或是丹俐向首长们介绍现在校园的情况和以后地发展规划。

接着参观了学生宿舍、食堂和学校礼堂，返出来又到西校园，参观了今年新建好的职业技术教育学校，到厨艺面点、汽车驾驶、家政服务、土木技工、种养技术、保安保镖等职业技术班，一一观看了学生们的学习和实践操作。

后来又参观了鲜奶加工车间，参观了几个种植和养殖场，还登高看了学校外围广阔地苜蓿牧草场。

仅这些就整整地参观了一上午。

有些地方首长们很感兴趣，看得、问得很详细。

在参观学生宿舍时，看到宿舍整洁的面貌，大加赞赏了学生大与小搭配，大帮小的自我管理模式。

夸赞是培养学生友爱、互助和自立精神的好方式，可以宣传推广。

在职教学楼参观时，除了感兴趣学生们的学习过程，结业后地就业状况和前景以外，最感兴趣的是将要成立的中等职业技术劳力输出公司，认为想法很不错。

学校准备申办这样一个公司，学生结业后可自愿与公司签约，成为公司的员工，由公

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