第31部分

再赶着在学生放学前把小考总结一下。除此之外，她还要利用课间休息时间找个别学生谈心。针对不同情况，采取不同的解决方法。在决定找学生谈心之前，她必须事先花费大量的时间和精力来观察学生，对其进行全面的了解，这才能做到有的放矢。在经历这样劳心劳神的脑力劳动之后，晚上回到家里，她已是疲惫不堪，只想马上躺下来休息，根本没有心思再去琢磨衣子逊。

一天早晨，方地没有第一节课。她开始搞卫生，擦桌子，拖地，忙得不亦乐乎。和方地一个办公室的同事都非常喜欢她，不仅因为她人好，凡事不计较。而且还因为她特别勤快。本来办公室有值日生轮流表。但只要她没有第一节课，她准会把屋子打扫得干干净净。还会把同事杯子里的水倒上，喜欢喝茶的，她就给泡茶水。

忙完之后，她坐下来想休息一会儿准备去上第二节课。这时，办公室的电话响了。对方是个女的。在确定接电话的人正是她要找的方地之后，她叫方地到门卫室来一趟，说她有急事找她。然后就把电话挂了。方地心想，一定是哪个学生家长。学校规定，凡是来找老师的学生家长，只能在门卫室等候。

方地匆忙来到这个女人面前，还没来得及说什么，对方就一把抓住她的头发，大声喊道：

“你这个不要脸的婊子！你活得挺好吧？你勾引有妇之夫，配做一名人民教师吗？告诉你，别以为衣子逊那个混蛋光跟你一个人扯犊子。有名有姓有房有地的就好几个！你恐怕连姨太太都不够格！”她又对刚从外面进来的两个戴墨镜的男人说：“给我打！看她还要不要脸。”

方地只觉得脑袋“嗡”的一声，立刻意识到她就是邵玉华！

这时，下课铃声响了。学生们陆续从教室里走出来。方地本能地转身向楼里跑去。邵玉华大声喊着：

“把