第203部分

>赢律、‘牵牛鼻子’律、市场交换律、集中优势律等，转动人场，转动出路；〈3〉行动到位，把握行动法则，打造行动人格，坚韧地行动，不懈地行动，无论如何也要走出一条路来！

李东梅认为：天堂村的成就证明：天下资源匹配出路，是一种正确的思维，但不能没有党和政府的协调、支持、帮助、保驾、护航。《出路》的作者从把握人生的角度出发，从现代人安身立命的思维技术，立身规律，行动技术三个方面把现代人的思想、理念、方法与行动揉合成一个完整的整体的理念，解决了人类安身立命的教育的科学性与实用性问题，使现代人对出路不再茫然，人生不再困惑，功不可没。《出路》；确是当代人安身立命的宝典。人们如果能坚持以党中央提出的以科学发展观统领全局的观念发展经济；构建和谐社会；中国何求不富强？！

杨晓冬，见李东梅这么久不说话；猜想她一定是在思想《出路》一书提出的问题。他心里想道：这个姑娘很有才华；今天与她结识；也许会成为好朋友，甚至………

杨晓冬，这么一想；竟从心底里喜欢起李东梅来了。可又一想；怎么可能呢？真是可笑极了。可一细看那李东梅的俊俏样儿；这样的心思也真放不下去了。怎么办呢？杨晓冬决计卖弄一下自己的学识；以搏取她的好感。

于是清了清嗓子，说：“《出路》，是一本介绍当代人如何经营人生的哲理性著作。这类书，在中国有个俗名，叫“励志”。而励志类书籍，在中国早已泛滥成灾。所幸的是，《出路》超越了“励志”的老框老套，从“经营人生”的高度，探讨怎么才能创造幸福人生。”

果然，杨晓冬这话引起了李东梅的注意。她突然觉得杨晓冬气度不凡。心中生出一种美妙的感觉。于是说：“有人说：成功人生，源自于资源的匹配与能力的提升。从这个意义上说，经营一个人的人生与经营一个企业的原理是否相通？。”

“当然是相通的。”杨晓冬觉得机会来了，认真地说道：

“先拿中国教育来说吧：要为后一代着想；必须想法教会他们学会怎样经营人生，而中国的教育资源存在着两大问题：一是学校教育与社会实践脱钩的问题，二是中国家长的望子成龙心态问题。现代家长为子创造经营人生的手段是把子女送去高价的所谓“贵族学校”就读；这充分说明了中国家长的望子成龙心态问题是非常突出的。在中国，仅仅是送到欧、美、澳洲读小学、中学的“小留学生”就多达20万。“小留学生”面临的是亲情与文化的双重断裂，恐怕很难培养出

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