以及一些科学部门。像汽车业的开拓者李·艾科卡(LeeIacocca)以及英国战时的军事领袖伯纳德·蒙哥马利(BernardMontgomry)这样的人。
内向思维型常常对他们自身的目的感兴趣:像查尔斯·达尔文、热内·笛卡尔以及荣格自己这类哲学家。
外向情感型对于其他的人极其感兴趣……像闻名世界的德肋撒姆姆(MotherTeresa)。
内向情感型包括那些受世界问题的折磨,但是又把其内化并作为一种负担承受着的人。
外向感觉型运动爱好者、寻求刺激的人、寻求快乐的人。
内向感觉型“那些发现外在的世界并不有趣,也不令人满意,于是转而向内寻求完美的人”……包括一些伟大的神秘论者。
外向直觉型“带着极大的热忱进入一个新的关系,却不总是可靠的那些人。他们能够很快地从一个新的兴趣转移到另一个,尤其如果它不是立刻见效的话。他们有征服或者建造新世界的梦想。他们是新事业的促进者。我们可以提到一些名字来作为例子,例如亚历山大、恺撒、拿破仑、希特勒、亨利·福特以及今日经济王国的缔造者们。”
内倾直觉型包括从他们自己内心引发思想的空想家和梦想家。劳埃德·吉林把“《启示录》一书的无名氏作者”列入了候选人名单。
吉林说:“如果我们想要了解荣格关于个性的概念,承认心理类型是必不可少的第一步。通过这个过程,我们每个人都能成为把我们的潜能实现出来的独一无二的、完整的人。”
现在许多教育家都以这些观点为基础。例如鲁道夫·斯坦纳(RudolphSteiner)学校把大部分重点放在确定和适应个体的气质上面。
测定你的学习类型
测定学习类型通常有大约20种不同的方法。来自纽约圣约翰大学的肯·邓恩和丽塔·邓恩教授的研究提供了最全面的典范之一。他们还提供了一份调查表,任何人填完后就能获得一份计算机打印的学习类型分析报告。但是总的来说,你的学习类型是以下几个因素的综合。
*你怎样最容易发觉信息……你主要是一个视觉的、听觉的、动觉的还是触觉的学习者;你是通过看、听、运动还是触摸学习得最好。(味觉和嗅觉在一些工作类型中是十分重要的,例如品酒和调和香料的工作,但是这两种感觉在大多数学习类型中不是主要的)。
*你是如何组织和加工信息的……主要是左脑还是右脑,“分析的”还是“综合的”,在感觉中运用“
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