第11部分

>如果将适合大年龄儿童玩的玩具给尚且年幼的儿童玩儿，有可能造成意想不到的意外事故。多数３岁以下儿童都有喜欢将小部件放入嘴里的习惯。据统计，在儿童玩具意外伤害中，最常见的是因吞入玩具部件而引起窒息。艾天小时候，我就买了本叠纸大全，用这种最简单、最安全的玩具与他一起做游戏，收到了很好的效果。

游戏有利于培养孩子的独立精神和协作能力，有利于激发他们的想像力和创造力，也有利于他们对人生产生健康乐观的态度，而这些能力和素质将决定孩子们未来事业的成败与生活上的苦乐！

三、幼儿阶段：传递阳光语言

随着婴儿在家庭的温暖怀抱中渐渐长大，这个时候很多妈妈也就不得不把孩子送进幼儿园，让幼儿园老师来照看。对于孩子来说，意味着他要开始离开母亲每日的呵护，第一次走到家庭的范围之外，接触另一个新的环境，３…６岁这个阶段可以说是孩子人生的一个新的起点期，一个关键。

此时的孩子已经具备了语言和交流能力，以及入园前的各种生活技能，母亲不要忽略这个时期的重要任务：

用说服和鼓励的语言，时刻给你的孩子注入克服陌生环境的信心，让孩子逾越心理上的障碍；

与老师保持沟通，关注孩子在新环境中的成长；

培养孩子的处事礼仪，学会阳光般的交流语言。

３…６岁是关键

让孩子爱去幼儿园

当面对一个全新的环境，每个人都会有一种不安全感，这是人类一种本能的心理反应。

孩子可能会把自己不安的感觉以他们自己特殊的方式表现出来，比如说哭闹或者说过度沉默。我们经常会在幼儿园门口看到家长送孩子的场面，孩子紧紧抓着妈妈的衣袖，而急着去上班的母亲就只好在幼儿园门口把孩子“教育”一番，通常结果是不能立即奏效。母亲只好把孩子塞进幼儿园，就匆匆忙忙地走了，留下孩子在那里嚎啕大哭。如何使孩子能开开心心上幼儿园，对父母是一道很重要而且必须要克服的难关，其实这个难关也就是跨越心理障碍。

父母首先要明白，仅仅是在幼儿园门口的几句安慰一般很难立即消除孩子的不安，重要的是有意识地大孩子入园之前做些准备工作：

经常在孩子耳边吹吹风，告诉他幼儿园如何好，都有什么好玩儿的玩具，幼儿园的老师又会教唱歌、又能教跳舞等，给孩子头脑里留下美好的印象，使他产生向往。

请幼儿园的小朋友给他讲幼儿园的事，表演老师教的儿歌，在孩子心中

本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页 / 共7页