第8部分

脑玩游戏，浪费时间！”

她也态度生硬地对我说：“我想这样，关你什么事？”“我不想做，就是不做！没有用就没有用，将来不用你管！”

我真的又太想动手揍她一顿了！妻子出面来和稀泥，我虽然忍住了，没有动手打人，可心中充满了失望与痛苦。孩子的内心对我也充满了反抗。

我知道，这样的状态，绝对不是我应该追求的状态，可我又说服不了她。她根本不承认父母让她去劳动，是在尽教育她的义务，她绝对认为父亲这样做，是在想着法子整她，不让她玩得痛快！我坚持让她洗她自己穿赃了的衣服、鞋袜，并要求她以后慢慢想清楚道理。可我骂了她没用，不中用的话，一段时间也不能消除留在孩子心中的阴影。她对父母的逆反心理由此有了明显的回升，我们之间的隔阂不减反增。三月中旬那几天，孩子对我的态度漠然，我只好装聋作哑。

孩子不能够接受的教育方法，绝对不是好方法。我知道自己缺少的还是诱导。当然，好的方法要在痛苦中去摸索才能找得到。我们对孩子的要求是，定下的规矩一定要坚持执行，不能随心所欲；做一些家务事情是责任，也是义务，由着性子没有限制的玩，不可能度过幸福的一生；你高兴也好，不高兴也罢，这就是生活。作为父母，对孩子的意见要明确表达，不能让它积蓄在孩子的猜测里。可是，表达时要尽可能地语善、心平、气和，少用命令的语言，硬话要软说，急话要慢说，情绪一定要控制住。

有强烈逆反心理的孩子，学习上有缺陷、自信心不足的孩子，父母的消极情绪，对他们的影响是十分强烈的。他们往往格外在意父母的脸部表情，语气等情绪反应。只要父母不高兴，他们就会往自己身上联系，认为自己在某某方面又不满大人的意了。孩子很敏感，我们表现出来的一切情绪化的东西，都会对他们产生或积极、或消极的影响。我们做家长的应该注意自己的情绪表达。

一段时间以来，我就像怀里抱着个大玻璃缸，生怕将它打碎了。可为了让她能够养成良好的学习、生活习惯，积极的人生态度，这个玻璃缸再难抱，我们也得抱啊。放下它、让它打碎都十分容易，可孩子一生的幸福，就被我们家长轻易地断送了！这也是绝大多数父母，不希望的结局吧。

情绪这个东西，是附着在每一个人身上的魔鬼。它有喜怒哀乐多个面，产生着好坏两个结果。我们在工作上难免不遇到一些不开心的事，最好不要将这样的情绪带到家中来，更不能让它左右我们一家人的生活。就算是不开心，也要与全家人说明，不让孩

本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第5页 / 共7页